Mengapa di Indonesia Tidak Turun Salju? Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk Kelas 4-6 SD

Soal dan jawaban dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Rabu (30/9/2020) tentang Mengenal Iklim.


zoom-inlihat foto
bdr1.jpg
Tribun Pontianak
Soal dan jawaban dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Rabu (30/9/2020) tentang Mengenal Iklim.


Begitu pula sebaliknya.

Sementara Indonesia selalu mendapatkan pasokan cahaya matahari yang cukup.

Baca: Penyaluran Bantuan Kuota Internet Sudah Masuk Tahap 2, Ini Kata Kemendikbud Bagi yang Belum Menerima

Jawaban soal 3

Kelebihan dua iklim yang ada di Indonesia, petani bisa terus menanam sepanjang tahun.

Petani hanya perlu memilih jenis tanaman, agar sesuai dengan musim.

Hal ini membuat Indonesia memiliki sumber daya makanan yang melimpah.

Namun, iklim di Indonesia membuat suhu selalu tinggi.

Ketika musim panas, suhu semakin tinggi dan bisa memicu kekeringan.

Baca: Disdik DKI Umumkan Pembukaan KJP Plus dan KJMU Tahap II 2020, Ini Syarat dan Cara Daftarnya

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Panduan orangtua untuk tayangan yang menekankan kompetensi literasi

Sebelum tayangan:

  • Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
  • Anak juga menyiapkan alat tulis.

Setelah tayangan

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut. Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Baca: Info Beasiswa S2 di Belanda, Biaya Kuliah Ditanggung Penuh University of Groningen, Simak Syaratnya

Jadwal Belajar dari Rumah di TVRI (30/9/2020)





Halaman
123
BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved