lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM – Program Belajar dari Rumah di TVRi yang digagas oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah memasuki minggu ke tujuh belas.
Masih sama seperti minggu-minggu sebelumnya, program Belajar dari Rumah di TVRI minggu ke tujuh belas juga diperuntukkan untuk siswa-siswi jenjang pendidikan PAUD hingga SMA.
Khusus untuk program Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD yang tayang pada Selasa (4/8/2020) akan membahas tentang Sitem Pernapasan Manusia.
Sesuai jadwal, tayangan program Belajar dari rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD akan tayang pukul 09.00-09.30 WIB.
Nantinya, setelah selesai pemaparan materi dalam setiap segmennya, akan muncul pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa-siswa kelas 4-6 SD.
Baca: Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, 3 Agustus 2020: Perbedaan Sayuran Ditanam tanpa Pestisida
Berikut Tribunnewswiki.com sajikan soal dan jawaban dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Selasa (4/8/2020) tentang Sitem Pernapasan Manusia:
Soal 1. Menurutmu, apa yang menyebabkan seseorang cegukan dan bagaimana cara mengatasinya?
Jawaban:
Saat seseorang cegukan maka terjadi kejang pada diafragma, alias otot yang memisahkan rongga dada dari rongga perut.
Kejang menyebabkan asupan napas secara tiba-tiba berhenti di penutupan pita suara dan kemudian membuat kita mengeluarkan suara saat cegukan.
Beberapa tips untuk mengatasi cegukan :
- Minum air dingin sedikit-sedikit.
- Menahan napas sebentar.
- Menggigit lemon.
- Menelan butiran gula.
- Menelan sedikit cuka.
- Bernapas menggunakan kantong kertas.
- Tarik kaki Anda ke arah dada dan bersandarlah ke depan untuk menekan dada Anda.
Baca: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6, Kamis (6/8/2020): Contoh Lagu Pelog dan Slendro
Baca: Candi Surawana
Soal 2. Mengapa virus Corona dapat menyebabkan gangguan pada sistem pernapasan? Lalu apa yang harus kita lakukan agar terhindar dari penyakit tersebut?
Jawaban:
Karena memang virus corona menyerang organ sistem pernafasan manusia seperti tenggorokan dan paru-paru.
Untuk menghindari penyakit tersebut, kita harus meningkatkan sistem imun tubuh dengan cara berperilaku hidup sehat seperti makan makanan bergizi dan olahraga yang cukup, rajin cuci tangan serta menghindari keramaian sehingga mengurangi risiko terjangkit.
Menerapkan protokol kesehatan yang telah ditetapkan pemerintah adalah cara terbaik untuk terhindar dari terjangkit virus corona.
Soal 3. Mengapa pada saat terbang burung tidak menggunakan paru-paru untuk bernapas, melainkan dengan kantong udara? Jelaskan!
Jawaban:
Karena pada saat tidak terbang, burung menyimpan udaranya di kantong udara, sehingga saat terbang, ia menggunakan kantong udara tersebut untuk bernafas.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.
Baca: 17 AGUSTUS - Serial Pahlawan Nasional: Pajongga Daeng Ngalle
Baca: 17 AGUSTUS - Serial Pahlawan Nasional: Moehammad Jasin
Panduan orangtua untuk tayangan yang menekankan kompetensi literasi
Sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Setelah tayangan
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut. Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.
Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
(Tribunnewswiki.com/Ami Heppy, Tribun Pontianak/Syahroni)
