Kunci Jawaban Lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-6, Rabu 3 Juni 2020

Kumpulan kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk jenjang SD kelas 1-6: materi 'pesta balon' hingga Museum Nasional


zoom-inlihat foto
sd-kelas-1-3-rabu-3-juni-tvri.jpg
Youtube/Majalah Bobo
Kunci Jawaban Lengkap Belajar dari Rumah di TVRI, Kelas SD Kelas 1-3, Selasa 2 Juni 2020 materi Petualangan Oki dan Nirmala, dan Kelas 4-6 materi Museum Nasional


Ganesha adalah dewa berkepala gajah.

Ganesha menjadi dewa ilmu pengetahuan.

Ciri utamanya adalah memiliki belalai yang sedang mengisap isi mangkuk yang sedang digenggam.

Isi mangkuk itu digambarkan sebagai pengetahuan yang tak pernah habis.

Sebagai siswa yang hidup di zaman milenial, bagaimana pendapatmu tentang sejarah manusia dari zaman purba seperti dijelaskan dalam tayangan tadi?

Jawab:

Sejarah manusia purba yang ada di museum harus dilestarikan.

Dari sejarah tersebut, kita bisa belajar tentang kehidupan.

Kita bisa menjadi tahu, kehidupan manusia dari masa ke masa.

Di setiap masa, kita bisa belajar mengenai kebudayaan dan teknologi di masa lalu.

Baca: Museum Fatahillah (Museum Sejarah Jakarta)

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti di atas.

 BELAJAR DARI RUMAH di TVRI
BELAJAR DARI RUMAH di TVRI (Tangkapan Layar TVRI)

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

  • Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
  • Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
  • Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
  • Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
  • Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
  • Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
  • Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)





Editor: haerahr
BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2026 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved