KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah di TVRI Kelas SMP, Selasa 9 Juni 2020: Penerapan Konsep Matematika

Penulis: Haris Chaebar
Editor: Putradi Pamungkas
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Belajar dari Rumah di TVRI, untuk siswa SMP materi Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari, Selasa 9 Juni 2020.

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Program Belajar dari Rumah di TVRI dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud) kembali hadir untuk pelejar di seluruh Indonesia pada hari Selasa 9 Juni 2020.

Bagi siswa SMP, materi dan soal yang disiarkan adalah kompetensi numerasi tentang Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari.

Materi dan soal-soal untuk siswa SMP disiarkan secara langsung di kanal TVRI pada pukul 09.30 - 10.00 WIB pada hari Selasa 9 Juni Juni 2020.

Seperti apakah materi, soal dan jawaban untuk siswa SMP, tentang Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari?

Berikut Tribunnewswiki.com sajikan materi, soal-soal dan contoh jawaban untuk adik-adik dirumah belajar dengan disertai panduan dari orang tua.

 dan jawaban materi siswa SMP , Belajar dari Rumah di TVRI, Selasa 9 Juni 2020 hari ini tentang Penerapan Konsep Matematika dalam Kehidupan Sehari-hari.

Soal :

Sebutkan minimal 6 penerapan konsep matematika yang terdapat dalam kehidupan kamu sehari-hari!

Baca: Sifat-Sifat Kubus: KUNCI JAWABAN Lengkap Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 1-3, Selasa 9 Juni 2020

Jawaban :

1. Pengunaan barisan dan deret Matematika

Misalnya untuk pelajaran barisan dan deret, ini hampir semua penjual atau pedagan di pasar menyusun dagangan mereka memakai aturan barisan dan deret matematika. Contoh pedagang apel pertama apelnya disusun 6 buah, kemudian diatasnya 5 buah, berikutnya lagi 4 buah, berikutnya lagi 3 buah berikutnya 2 buah dan terakhr satu buah.

2. Penggunaan Aritmetika 

Disisi lain para pedagang ini setelah pulang dari pasar tiba dirumah, mereka menghitung hasil penjualan, untung atau rugi, kembali modal atau tidak. Lagi lagi para pedagang ini menerapkan lagi ilmu matematika yaitu “Aritmetika sosial”, meski cara hitungnya berbeda dari yang diajarkan di sekolah-sekolah.

3. Penggunaan banggun datar

dalam kehidupan sehari- hari di masyarakat banyak dijumpai yang berkaitan dengan pelajaran bangun-bangun datar sebagai contoh. Ada anak- anak sedang bermain layangan, rangka layang layang anak-anak ini berbentuk bangun datar yang biasa dipelajari disekolah.

4. Bangun ruang

Bangun-bangun ruang banyak sekali dijumpai dikehidupan di masyarakat, misal ketika seorang buruh bangunan sedang membuat bak mandi dengan panjang 3 meter, lebar 2meter dan tinggi 1meter. 

5. Operasi matematika (Program Linear) pada Ilmu Manajemen

Jika di jenjang SMA dipelajari trntang program linear, maka di tingkat perguruan tinggi ada cabang yang lebih luas, yaitu riset operasi. Mungkin kita sering mendengar kata “manajer operasional suatu perusahaan”. Manajer operasional bertugas melakukan manajemen terhadap kegiatan-kegiatan operasional. Manajemen operasi, adalah suatu cabang dari matematika terapan yang cenderung interdisipliner.

6. Operasii Matematika (Kombinatorika) pada Ilmu Pemrograman

Dalam matematika teori permainan mengalami perkembangan super pesat pasca John Nash Meraih Nobel pada 1994, beliau mencipatakan model matematika sistem otaomasi yang akhirnya begitu berkembang saat ini. Karya beliau memberikan inspirasi baru bagi dunia game yang akhirnya lahirlah Winning Eleven, oleh perusahan elektronok raksasa Jepang, SONY.

Baca: Proses Pencernaan Makanan: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah di TVRI SD Kelas 4-6, Selasa 9 Juni 2020

Jadwal pekan ke-9 program Belajar dari Rumah di TVRI oleh Kemendikbud, 8 - 14 Juni 2020.
Halaman
1234


Penulis: Haris Chaebar
Editor: Putradi Pamungkas

Berita Populer