Akibat Buruk Perebutan Kekuasaan Kerajaan Daha, Belajar dari Rumah TVRI Kelas 1-3, Jumat (18/9/2020)

Kumpulan soal dan kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, Jumat (18/9/2020), Akibat Buruk Perebutan Kekuasaan di Kerajaan Daha


zoom-inlihat foto
asal-usul-banjarmasin-cerita-rakyat-kalimantan-selatan.jpg
YouTube Dongeng Kita
ASAL USUL BANJARMASIN ~ Cerita Rakyat Kalimantan Selatan


TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, Jumat (18/9/2020).

Kali ini, materi pembelajarannya adalah asal-usul Rawa Pening dan Banjarmasin.

Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.

Baca: Universitas Islam Nusantara (Uninus)

Soal 1

Perilaku baik apa yang dapat kamu tiru dari cerita Asal-usul Rawa Pening?

Soal 2

Tuliskan akibat-akibat buruk dari perebutan kekuasaan di Kerajaan Daha!

KUNCI JAWABAN

Baca: Universitas Wahid Hasyim Semarang (Unwahas)

Jawaban Soal 1

Dari asal-usul Rawa Pening, kita bisa belajar untuk membantu orang dengan tulus.

Selain itu, kita harus belajar untuk mendengar peringatan dan kebaikan dari seseorang.

Menjadi manusia, kita juga tak boleh sombong.

Jawaban Soal 2

Dampak buruk perebutan kekuasaan di kerajaan Daha dirasakan oleh rakyat.

Rakyat menjadi hidup dalam kesengsaraan dan kemiskinan akibat konflik yang terus terjadi.

Baca: 5 Rekomendasi Drama Korea yang Bisa Ditonton Saat di Rumah, Dijamin Bikin Kangen Masa-masa Sekolah

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

  • Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
  • Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
  • Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
  • Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
  • Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
  • Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
  • Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Bagaimana agar Belajar dari Rumah via TVRI Lancar? Ini Tips buat Orangtua di rumah.

Dilansir dari Kompas.com, berikut beebrapa tips untuk orangtua ketika mendampingi buah hati dalam mengikuti program Belajar di Rumah TVRI.





Halaman
123
BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved