TRIBUNNEWSWIKI.COM - Program Belajar dari Rumah (BDR) di TVRI persembahan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud) hadir menemani para pelajar Indonesia pada hari Senin 3 Agustus 2020.
Materi Belajar dari Rumah (BDR) yang diajarkan untuk jenjang siswa SD Kelas 4-6 yakni kompetensi numerasi dengan materi Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian.
Soal-soal dan materi pelajaran Belajar dari Rumah (BDR) untuk siswa SD Kelas 4-6 akan disiarkan langsung di jaringan televisi TVRI pada pukul 09.00 - 09.30 WIB.
Tribunnewswiki.com berikan materi, soal-soal pertanyaan dan contoh jawaban untuk adik-adik di rumah belajar dan disertai panduan dari orang tua/saudara.
Baca: Kunci Jawaban Lengkap Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-6, Senin 3 Agustus 2020
Dari tayangan ini, siswa diharapkan bisa mengembangkan pemahaman tentang operasi hitung (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian) serta strategi dalam penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat positif.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawaban materi untuk siswa SD kelas 4-6, Senin (3/8/2020):
Baca: Link Live Streeaming dan Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Senin 3 Agustus 2020: Dongeng Kak Aio
Baca: Viral 4 Siswa Seberangi Sungai Demi Bersekolah, Disdik Desak Minta Dibangun Jembatan
Pak Udin memiliki 6 peti jeruk. Setiap peti berisi 90 jeruk. Sedangkan Pak Burhan memiliki 4 peti jeruk. Jika banyak jeruk mereka sama banyak, berapa banyak jeruk Pak Burhan di setiap petinya?
Jawab
Jumlah jeruk Pak Udin = 6 x 90 = 540 buah
Jumlah jeruk Pak Burhan tiap peti = 540 : 4 = 135 buah.
Jadi, banyak jeruk Pak Burhan di setiap peti ada 135 buah.
Harga seikat rambutan Rp 15.000. Ibu menyuruh Edo membeli 5 ikat dan Ridwan 3 ikat. Berapa uang yang harus dikeluarkan ibu untuk membeli rambutan?
Jawab
Jumlah uang = jumlah ikat rambutan x harga tiap ikat
= (5 + 3) x 15000 = 120.000
Jadi, uang yang harus dikeluarkan ibu untuk membeli rambutan adalah Rp 120.000.
Leni memindahkan 3 dus buku ke Perpustakaan. Siti memindahkan buku ke perpustakaan juga sebanyak 4 dus. Jika setiap dus isinya 20 buku, berapakah banyak buku yang dipindahkan oleh mereka berdua?
Jawab
Jumlah buku yang dipindahkan = jumlah dus x jumlah buku di tiap dus
= (3 + 4) x 20 = 140
Jadi, jumlah buku yang mereka berdua pindahkan adalah 140 buku.
Baca: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI Kelas SMA/SMK, Senin 3 Agustus 2020: Ekspedisi Pulau Simeulue
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Selain itu, masih diumungkinkan adanya koreksi dari perhitungan TribunnewsWiki.com.
Berikut jadwal dan materi program belajar dari rumah di TVRI, Senin (3/8/2020), dilansir laman Kemdikbud.go.id:
- Pukul 08.30 - 09.00 WIB
Materi SD Kelas 1- 3 dan Sederajat
Dongeng Kak Aio
- Pukul 09.00 - 09.30 WIB
Materi SD Kelas 4 - 6 dan Sederajat
Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian
- Pukul 09.30 - 10.00 WIB
Materi SMP dan Sederajat
Menjaga Alam: 8 Hari Dalam Seminggu
- Pukul 10.00 - 10.05 WIB
Lesson 7:
What are you doing? (Apa yang kamu lakukan?)
- Pukul 10.05 - 10.30 WIB
Materi SMA & Sederajat
Ekspedisi Bioresources Pulau Simeulue
- Pukul 10.30 - 11.00 WIB
Keluarga Indonesia
Belajar di Rumah
- Pukul 19.00 - 21.00 WIB
Film Pendek:
Spelling The Dream (RR)
Sinema Kethoprak 1 -2
*) Disclaimer: Jadwal ini dapat berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran TVRI dan Kemendikbud.
Baca: Mendikbud Nadiem Makarim Harap Pembelajaran Jarak Jauh Bisa Kreatif dan Inovatif seperti Sekolah Ini
Baca: KPAI Minta Kemendibud Hati-hati soal Pembukaan Sekolah: Tak Semua Siswa & Sekolah Ada di Zona Hijau
Link Live Streaming TVRI
Ini link live streaming untuk tayangan TVRI Belajar dari Rumah secara online:
Panduan untuk Orangtua
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur/Ekarista)