lihat foto
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
Berikut Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Kamis, 11 Juni 2020, seperti dikutip Tribunnewswiki.com dari laman Kemendikbud.go.id:
08:00 – 08.30 WIB : (PAUD dan sederajat)
Bermain Matematika dan Sains
08.30 – 09.00 WIB : (Siswa/Siswi SD Kelas 1-3 dan sederajat)
Matematika : Operasi Penjumlahan
09.00 – 09.30 WIB : (Siswa/Siswi SD Kelas 4-6 dan sederajat)
Gerakan Sadar Energi: Pulau Bintang
09.30 – 10.00 WIB : (Siswa/Siswi SMP dan sederajat)
Matematika Manfaat Betul : Kesebangunan
10.00 – 10.30 WIB : (Siswa/Siswi SMA/SMK dan sederajat)
Matematika: Volume Benda Putar
10.30 – 11.00 WIB : (Orang Tua/Guru)
Keluarga Indonesia Parenting : Menanamkan Kebiasaan Baik pada Anak
21:30 – 23:30 WIB : Film Nasional
Cinta Brontosaurus
Baca: Jawaban Soal Belajar dari Rumah di TVRI SMP Kelas 7-9 Tentang Mengenal Gaya Belajar
Panduan untuk Orangtua
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
