Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3 Jumat 8 Mei 2020, Sahabat Pelangi

Berikut kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, Jumat (8/5/2020). Materi yang diajarkan adalah tentang Sahabat Pelangi: Kabar Kabur.


zoom-inlihat foto
sahabat-pelangi-belajar-dari-rumah-tvri-sahabat-pelangi.jpg
YouTube Televisi Edukasi
Belajar dari Rumah TVRI Sahabat Pelangi - Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3 Jumat 8 Mei 2020, Sahabat Pelangi: Kabar Kabur


TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-3, Jumat (8/5/2020).

Belajar dari Rumah TVRI menyajikan berbagai tayangan untuk PAUD, SD, SMP, hingga SMA.

Materi untuk siswa SD Kelas 1-3 disiarkan secara langsung atau live di kanal TVRI pada pukul 08.30 - 09.00 WIB pada hari Jumat 8 Mei 2020.

Untuk siswa SD Kelas 1-3, materi yang diajarkan adalah tentang Sahabat Pelangi: Kabar Kabur.

Apa saja materi, soal pertanyaan dan jawaban untuk SD Kelas 1-3 tentang Sahabat Pelangi: Kabar Kabur ?

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

 

Baca: Kunci Jawaban Soal Taman Nasional Betung Kerihun, Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP Jumat 8 Mei 2020

Berikut jawaban materi siswa SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI, Jumat 8 Mei 2020 tentang Sahabat Pelangi: Kabar Kabur:

Apa yang dilakukan Wayan, Chandra, dan Nisa ketika menerima informasi yang belum jelas kebenarannya tentang Martha?

Wayan, Chandra, dan Nisa tidak langsung percaya mengenai informasi yang belum jelas kebenarannya.

Mereka tak percaya begitu saja ketika Martha dikabarkan tidak naik kelas.

Ketiganya justru menelusuri kebenarannya terlebih dulu.

Mereka pergi ke rumah Dewi, kemudian menanyakan langsung kepada Martha.

 

Baca: Apakah Tiga Guru akan Piket Bersama Lagi di Bulan April? Kunci Jawaban SD Belajar dari Rumah TVRI

Pernahkah kamu membantu temanmu, seperti yang dilakukan Wayan dan Chandra kepada Teteh Dewi? Tuliskan pengalamanmu!

Pertanyaan ini merupakan pertanyaan terbuka.

Artinya, jawaban dijawab dengan beragam jawaban.

Untuk pertanyaan ini, orangtua perlu memandu agar anak bisa mengeksplorasi pengalamannya ketika membantu orang lain.

Bagaimana pendapatmu tentang berita yang belum jelas kebenarannya?

Pertanyaan nomor tiga juga bersifat terbuka.

Orangtua perlu mendorong anak agar bisa mengungkapkan pendapatnya mengenai berita yang kurang jeas.

Dengan demikian, anak bisa belajar mengemukakan pendapatnya.

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

  • Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
  • Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
  • Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
  • Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
  • Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
  • Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
  • Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Baca: Apakah Buah Wati Habis Dibagi untuk 5 Teman? KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6





Halaman
123
BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved