TRIBUNNEWSWIKI.COM - Program Belajar dari Rumah di TVRI dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud) kembali hadir pada Selasa 5 Mei 2020.
Untuk siswa SD Kelas 1-3, materi yang diajarkan adalah materi Matematika : Mengukur Berat Benda.
Rangkuman materi dan soal untuk siswa SD Kelas 1-3 disiarkan secara langsung atau live di kanal TVRI pada pukul 08.30 - 09.00 WIB.
Sedangkan untuk siswa SD Kelas 4-6, materi yang disampaikan adalah materi X-Sains : Gaya dan Sifat-sifatnya di TVRI pada pukul 09.00 -09.30 WIB.
Baca: JAWABAN LENGKAP Soal dan Rangkuman Materi Matematika SMP Belajar dari Rumah TVRI Selasa 5 Mei 2020
Apa saja materi, soal pertanyaan dan kunci jawaban untuk SD Kelas 1-3 dengan Matematika : Mengukur Berat Benda ?
Kemudian, Apa saja materi, soal pertanyaan dan kunci jawaban untuk SD Kelas 4-6 dengan X-Sains : Gaya dan Sifat-sifatnya ?
Berikut Tribunnewswiki.com sajikan materi, soal-soal pertanyaan dan kunci untuk adik-adik dirumah belajar dengan panduan orang tua.
dan jawaban materi siswa SD Kelas 1-3 Belajar dari Rumah TVRI, Selasa 5 Mei 2020 tentang Matematika : Mengukur Berat Benda.
Pertanyaan :
Buktikan bahwa berat 2 piring yang sama bahannya, namun berbeda ukuran, akan berbeda beratnya!
Jawaban:
Jika kedua piring itu memiliki bentuk yang sama dan terbuat dari bahan yang sama, maka ukuran piring yang besar akan lebih berat di banding dengan piring yang ukurannya lebih kecil.
Pertanyaan :
Ukurlah berat 3 alat dapur di rumahmu, lalu urutkan dari yang paling berat! Caranya, siapkan gantungan baju dan kantong plastik di masing-masing ujungnya. Masukkan 1 alat dapur ke salah satu kantong plastik dan benda lain, sebagai alat ukur, ke kantong plastik lainnya. Lakukan bergantian untuk ketiga alat dapur yang kamu pilih sehingga kamu bisa mengurutkan beratnya.
Jawaban :
Contoh alat dapur : piring, gelas, sendok
Jadi urutan beratnya dari yang lebih berat ke yang lebih kecil adalah piring, gelas, sendok.
Baca: Eksponen
Pertanyaan :
Berat sebuah mangga sama dengan berat dua buah apel yang sama besar. Jika berat mangga 30 ons, berapa ons berat sebuah apel?
Jawaban :
Berat 1 mangga = berat 2 apel
Jika berat 1 mangga = 30 ons,
Maka :
1 Mangga = 2 apel
30 ons = 2 apel
1 Apel = 30/2
1 Apel = 15 ons
Jadi berat sebuah apel yaitu 15 ons.
Setelah membahas materi, soal dan jawaban untuk siswa SD Kelas 1-3, kali ini Tribunnewswiki.com sajikan untuk adik-adik semua materi untuk siswa SD Kelas 4-6.
Rangkuman, soal dan jawaban materi siswa SD Kelas 4-6 Belajar dari Rumah TVRI, Selasa 5 Mei 2020 tentang X-Sains : Gaya dan Sifat-sifatnya.
Soal nomor 1 :
1. Jelaskan 3 contoh aktivitas kalian yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah!
Jawaban soal nomor 1 :
Berikut contoh aktivitas yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah:
- Mengangkat meja dari ruang tamu ke ruang keluarga (gaya otot)
- Menyapu membersihkan rumah (gaya gesek)
- Menimba air di sumur (gaya otot)
Baca: Jawaban Lengkap Soal Matematika SMP Bangun Ruang Sisi Lengkung Belajar dari Rumah TVRI 30 April 2020
Soal nomor 2 :
2. Lakukan percobaan! Jatuhkan dua buah batu dengan ukuran berbeda secara bersamaan dari ketinggian yang sama. Apa yang akan terjadi? Tuliskan hasil percobaanmu!
Jawaban soal nomor 2 :
Yang terjadi adalah kedua batu yang berbeda ukuran tersebut jatuh ke lantai secara bersamaan.
Hal ini terjadi karena percepatan gravitasi kedua batu tersebut sama besar sekitar 9,8m/s2.
Gravitasi merupakan gaya yang menarik benda ke arah bawah.
Soal nomor 3 :
3. Tuliskan pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana terhadap percobaan Menara Mur Hexagonal!
Jawaban soal nomor 3 :
Pada saat memasang tumpukan mur di bawah magnet pada tepi gelas, gaya magnet akan menarik tumpukan mur tersebut.
Sementara pada tumpukan mur karena ada pengaruh gaya magnet, mereka akan mengembangkan medan magnet dalam mur itu sendiri.
Medan magnet pada mur ini sifatnya lemah.
Namun akan tetap ada setelah kita melepaskan mur dari magnet.
Bidang lemah ini tidak cukup untuk menarik mur ke medan magnet di atasnya yang jauh lebih kuat.
Ketika pengaruh gaya magnet kita angkat atau kita hilangkan, secara perlahan medan magnet pada mur ini akan menghilang dan gaya gravitasi akan menjatuhkan tumpukan mur tersebut.
Jadi gaya yang berpengaruh pada percobaan menara mur hexagonal adalah gaya magnet dan gaya gravitasi.
Soal nomor 4 :
4. Mengapa kita dapat mendengar gaung dan gema? Jelaskan perbedaan keduanya melalui ilustrasi berupa perbedaan dimensi ruangannya!
Jawaban soal nomor 4 :
Kita dapat mendengar gaung dan gema karena bunyi memiliki sifat dapat dipantulkan, yaitu terjadi ketika bunyi mengenai suatu penghalang tertentu.
Baca: Jawaban Materi SMP Masjid Agung Banten dan SMA Sampah Plastik Belajar dari Rumah TVRI 27 April 2020
Selengkapnya berikut Jadwal Program Belajar dari Rumah di TVRI untuk hari Selasa 5 Mei 2020, dilansir dari laman Kemdikbud.go.id :
08.00 - 08.30 WIB : PAUD & Sederajat
Jalan Sesama : Grrrr, Meong, Citcit
08.30 - 09.00 WIB : SD Kelas 1-3
Matematika : Mengukur Berat Benda
09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6
X-Sains : Gaya dan Sifat-sifatnya
09.30 - 10.00 WIB : SMP & sederajat
Matematika Mantap Betul : Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
10.00 - 10.30 WIB : SMA/SMK & sederajat
Matematika : Sketsa Grafik Fungsi Kuadrat
10.30 - 11.00 WIB : Keluarga Indonesia (Parenting)
Anak Berkebutuhan Khusus
Baca: Jawaban Soal SD Kelas 4-6: Sejarah Kerajaan Tarumanegara Belajar dari Rumah TVRI 30 April 2020
Bagaimana agar Belajar dari Rumah via TVRI Lancar? Ini Tips buat Orangtua dirumah :
Dilansir dari Kompas.com, berikut beebrapa tips untuk orangtua ketika mendampingi buah hati dalam mengikuti program Belajar di Rumah TVRI.
1. Pastikan Anak sudah siap
Tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI diawali untuk jenjang PAUD pada pukul 08.00 WIB.
Pastikan anak sudah mandi dan siap agar tetap fokus dalam menonton tayangan.
Kalau perlu, anak dipersiapkan agar menggunakan seragam sekolah ketika mengikuti acara belajar dari rumah di TVRI supaya meningkatkan self-awareness bahwa momen tersebut sang anak sedang benar-benar "bersekolah".
2. Dampingi Anak
Orangtua memiliki fungsi untuk melakukan pendampingan anak dalam segala hal.
Salah satu yang terpenting adalah ketika belajar.
Dampingi anak saat menonton tayangan program Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Orangtua bisa membantu menjelaskan tentang acara yang sedang ditayangkan.
Bila mendapatkan tugas untuk mengerjakan PR berdasarkan tayangan Belajar dari Rumah TVRI, pastikan anak sudah mengerti apa yang sudah ditugaskan.
Orangtua juga bisa mendampingi anak dalam pengerjaan tugas.
3. Ciptakan kondisi yang nyaman
Buatlah kondisi menonton televisi seperti menyediakan camilan agar anak dapat menonton dengan santai.
Camilan yang bisa disiapkan seperti roti, kue kering, atau lainnya.
Jangan lupa siapkan air putih terlebih dahulu agar anak tak perlu meninggalkan tayangan.
Atur juga jarak aman sekitar 2,5-3 meter untuk menonton televisi.
4. Siapkan alat tulis yang diperlukan
Program Belajar dari Rumah lewat TVRI adalah bentuk tayangan edukasi.
Bila sekolah memberikan tugas, pastikan anak sudah memiliki alat tulis yang dibutuhkan seperti pulpen, buku catatan, dan lainnya.
5. Pastikan siaran/jaringan televisi lancar
Bila di rumah masih menggunakan antena televisi, pastikan antena sudah berfungsi dengan baik.
Orangtua bisa membantu untuk mengecek kondisi antena agar siaran di televisi bisa lancar.
6. Terapkan kedisiplinan Anak
Cobalah untuk memberlakukan proses belajar dari rumah lewat TVRI dengan disiplin.
Terapkan "aturan main" saat belajar dari rumah lewat TVRI.
Salah satu cara yang bisa dilakukan seperti kapan harus mulai stand by di depan televisi dan kapan harus mencatat dengan teliti.
7. Ikut membantu mencatat
Jangan segan untuk membantu anak dalam mencatat poin-poin penting dalam setiap tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Catatan yang dibuat orangtua bisa membantu anak jika terlewat saat menonton.
8. Komunikasikan dengan guru
Jangan lupa agar orangtua untuk berkomunikasi dengan guru.
Orangtua bisa bertanya seputar tugas yang diberikan oleh sekolah terkait Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Sampaikan kepada guru bila tak mengerti tugas yang diberikan oleh sekolah pada anak.
9. Kelola stres dengan bijak
Usahakan agar para orang tua tidak stress saat mendampingi anak.
Sebelum mendampingi anak belajar, pastikan bahwa kondisi orang tua dalam situasi yang baik atau tidak stres.
Jika orang tua sedang tidak dalam mood yang baik, proses pendampingan belajar mengajar akan menjadi tidak menyenangkan.
(Tribunnewswiki.com/Ris)