Tema tayangan kali ini adalah Ceria Ibu Diva.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa:
- Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana,
- Mengekspresikan pandangan dan opini.
- Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Rabu (25/11/2020), Orangtua Mengajar
Bagaimana pendapatmu tentang sifat burung merak dalam dongeng berjudul "Tidak Boleh Malas" ini?
Mengapa kita tidak boleh menjadi orang yang suka membual atau omong kosong?
Berilah contoh perbuatan serakah dalam kehidupan sehari-hari yang tidak boleh dilakukan!
KUNCI JAWABAN
Baca: Ki Hajar Dewantara, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Rabu (25/11/2020)
Burung merak dalam cerita tersebut bersifat malas dan suka memanfaatkan orang lain.
Ia menipu kura-kura dan kerbau agar bisa mencari makanan untukknya.
Hal itu karena ia tak mau kelelahan, kepanasan, dan bulu-bulunya rusak.
Padahal ia sendiri tida apa-apa dan mampu mencari makan.
Baca: Lowongan Kerja SMK, D3 dan S1 di Rumah Sakit Universitas Indonesia, Cek Syarat dan Cara Daftranya
Kita tak boleh membual agar bisa dipercaya orang lain.
Ketika kita terlalu sering membual, orang jadi kesulitan membedakan mana yang benar dan mana yang tidak.
Akibtanya, orang menjadi tidak percaya pada kita.
Contoh sikap serakah:
- Tidak mau berbagi
- Mementingkan kepentingan sendiri
- Suka memanfaatkan orang lain untuk keuntungan diri sendiri.
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.