Tema Belajar dari Rumah kali ini adalah menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Senin (16/11/2020), Menumbuhkan Toleransi
Siapakah yang merancang lambang negara Indonesia? Lalu kapan diresmikannya garuda sebagai lambang negara?
Jelaskan nilai-nilai apa saja yang terkandung dalam pancasila!
Jelaskan bagaimana bentuk pengamalan nilai-nilai pancasila di lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat!
KUNCI JAWABAN
Baca: Info Beasiswa S2 dan S3, Simak Syarat dan Cara Daftar Beasiswa Kuliah di Carleton University
Lambang Garuda dirancang oleh Sultan Hamid II kemudian disempurnakan oleh Presiden Soekarno.
Lambang Garuda Pancasila pertama kali dipakai pada Sidang Kabinet Republik Indonesia Serikat (RIS) pada 11 Februari 1950.
Nilai dasar yang terdapat dalam Pancasila:
- Ketuhanan
- Kemanusiaan
- Persatuan
- Kerakyatan
- Keadilan
Baca: Universitas Satya Wiyata Mandala (USWIM)
- Beribadah bersama keluarga
- Mengajak anggota keluarga untuk senantiasa bersyukur
- Berdoa sebelum dan sesudah makan
- Menghargai perbedaan teman, mulai dari agama, suku, atau yang lainnya
- Menolong teman yang membutuhkan bantuan
- Bersikap sopan kepada guru
- Aktif berkegiatan di masyarakat
- Bermusyawarah
- Gotong royong
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.