Tema Belajar dari Rumah kelas 1-3 adalah 'Dongeng Ibu Diva.'
Materi tersebut akan ditayangkan pada pukul 08.30-09.00 WIB.
Sementara tema untuk kelas 4-6 adalah 'Bangun Datar dan Bangun Ruang (Kerucut),' tayang pukul 09.00 WIB-09.30 WIB.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Jumat (13/11/2020), Lumpia Semarang
Apa pelajaran yang dapat kita ambil dari kejadian yang menimpa Cici?
Menurut kalian apa manfaat bersikap rukun dalam keluarga?
Tuliskan pengalamanmu berbagi dengan teman di rumah atau di sekolah!
KUNCI JAWABAN KELAS 1-3
Baca: Manfaat Energi Matahari, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Kamis (12/11/2020)
Dari tayangan tersebut, kita bisa mengambil pelajaran agar tidak menyombongkan kemampuan yang kita miliki.
Selain itu, kita juga tidak boleh meremehkan siapapun yang menjadi lawan kita.
Bersikap rukun dengan keluarga bisa mengeratkan hubungan dalam keluarga tersebut.
Dengan demikian, keluarga menjadi lebih sejahtera dan tidak ada konflik.
Baca: Universitas Mitra Karya (UMIKA)
Untuk soal ini, orang tua harus memandu anak untuk menceritakan pengalamannya.
Misal: ketika di sekolah, saya pernah membagi bekal dengan teman sekelas.
Kala itu ia lupa membawa bekal karena buru-buru datang ke sekolah.
Baca: Info Beasiswa S2 dan S3, Simak Syarat dan Cara Daftar Beasiswa Kuliah di Carleton University
Hitunglah luas gabungan gambar bangun datar tersebut!
Atap sebuah rumah berbentuk Limas segiempat dengan alas berbentuk bujur sangkar. Panjang sisi alas adalah 6 m. Sedangkan tinggi limas adalah 3,5 m. Tentukan volume atap tersebut!
Hitunglah volume dan luas permukaan gambar tersebut!
KUNCI JAWABAN KELAS 4-6
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Kamis (12/11/2020), Energi Panas
Luas dua segitiga bagian bawah = 2 (1/2 x 10 x 10)
= 2 x 50
= 100 cm2
Luas persegi panjang = 3 x 10 = 30 cm2
Luas segitiga bagian atas = 1/2 x 3 x 3 = 3 cm2
Luas keseluruhan = 100 + 20 + 3 = 123 cm2
Baca: Info Beasiswa S2 dan S3, Simak Syarat dan Cara Daftar Beasiswa Kuliah di Carleton University
V = 1/3 luas alas x tinggi
= 1/3 x 6 x 6 x 3,5
= 42 m3
Volume = 1/3 x luas alas x tinggi
= 1/3 π r.r x t
= 1/3 x 22/7 x 14 x 14 x 30
= 6.160 cm3
Sebelum menghitung luas permukaan, perlu diketahui panjang sisi.
t2 + r2 = s2
s2 = 30.30 + 14.14
s2 = 900 + 196
s2 = 1.096
s = 33,10
Luas permukaan = luas alas + luas selimut
= (π r.r) + (π r s)
= (22/7 x 14 x 14) + (22/7 x 14 x 33,10)
= 616 + 1.456,4
= 2.072,4 cm2.
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.