Pemerintahan Daerah, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Senin (2/11/2020)

Penulis: Putradi Pamungkas
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Pada program Belajar dari Rumah TVRI Senin 2 November 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Sistem Pemerintahan Daerah

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut adalah Soal dan Jawaban Materi SD Kelas 4-6 dalam program Belajar dari Rumah TVRI, Senin (2/11/2020) Oktober 2020.

Pada program Belajar dari Rumah TVRI Senin 2 November 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Sistem Pemerintahan Daerah.

Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.

Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini. 

Baca: Sahabat Pemberani, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD 1-3 Senin (2/11/2020)

Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.

Soal

1. Coba jelaskan apa saja wewenang lembaga eksekutif!

2. Berikan pendapatmu, apa saja manfaat adanya DPR (Dewan Perwakilan Rakyat)?

3. Jelaskan alasannya mengapa Garuda menjadi lambang Negara kita?

Jawaban

1. Beberapa wewenang lembaga eksekutif :

Merencanakan apa saja yang harus dilakukan di wilayahnya masing-masing
Menjalankan rencana-rencana pembangunan di daerahnya masing-masing

2. Manfaat DPR :

Fungsi legislasi : Membuat undang-undang
Fungsi anggaran : Menyusun dan menetapkan RAPBN
Fungsi pengawasan : Mengawasi jalannya pemerintahan

3. Alasan mengapa Garuda menjadi lambang negara kita adalah karena burung garuda melambangkan Bangsa Indonesia yang besar dan kuat.

Selain itu, warna emas pada burung garuda melambangkan kemegahan dan kejayaan.

Panduan untuk tayangan yang menekankan pada kompetensi numerasi

Panduan untuk orangtua:

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

Halaman
12


Penulis: Putradi Pamungkas
BERITA TERKAIT

Berita Populer