Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3, Senin (12/10): Kebaikan yang Terlupakan

Penulis: Ahmad Nur Rosikin
Editor: Ekarista Rahmawati Putri
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD kelas 1-3, Senin (12/10/2020)

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD kelas 1-3, Senin (12/10/2020).

Tema tayangan kali ini adalah Cerita Ibu Diva: Kebaikan yang Terlupakan.

Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa menyimak informasi teks lisan sederhana dan mengekspresikan pandangan dan opini.

Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.

Baca: Gadis Kecil Ini Tulis Surat Ngaku Sakit ke Ibunya agar Tak Sekolah, Ibu Bereaksi Unik di Unggahan FB

Soal 1

Apa yang akan kamu lakukan jika ada temanmu berselisih paham?

Soal 2

Apakah kamu setuju bahwa semua anak pintar? Berikan alasanmu!

KUNCI JAWABAN

Baca: Universitas Gresik (Unigres)

Jawaban Soal 1

Ketika ada teman yang berselisih paham, kita harus mendamaikan keduanya.

Selain itu, masalah yang menjadi persoalan juga harus dicari jalan keluarnya.

Misalnya dengan melakukan musyawarah.

Dengan demikian, selisih paham bisa diselesaikan.

Jawaban Soal 2

Saya setuju semua anak pintar.

Hanya saja, memang kepandaian atau kepintaran setiap anak ada di bidang yang berebda-beda

Ada yang pintar dalam matematika, ada yang pintar dalam olahraga, dan lain-lain.

Dengan demikian, sebenarnya setiap anak pintar dalam bidangnya masing-masing.

Baca: Info Beasiswa S2 dan S3 Prancis Tahun 2021, Simak Persyaratan dan Cara Pendaftarannya

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.

Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD kelas 1-3, Senin (12/10/2020) (Tribun Pontianak)

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

  • Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
  • Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
  • Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
  • Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
  • Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
  • Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
  • Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)



Penulis: Ahmad Nur Rosikin
Editor: Ekarista Rahmawati Putri
BERITA TERKAIT

Berita Populer