Pada program Belajar dari Rumah TVRI Rabu 30 September 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Jaring-jaring Makanan.
Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.
Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini.
Baca: Hitung Penjumlahan Perkalian, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD 1-3 Selasa (6/10/2020)
Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.
1. Tuliskan manfaat rantai makanan dalam ekosistem!
2. Apa yang akan terjadi jika salah satu rantai makanan dalam suatu ekosistem punah atau hilang? Jelaskan!
3. Bagaimana caranya agar keseimbangan ekosistem dapat berjalan dengan baik?
1. Manfaat rantai makanan dalam ekosistem adalah jika rantai makanan berjalan dengan baik maka ekosistem berjalan dengan baik, jika rantai makanan tidak seimbang maka akan terjadi kepunahan terhadap spesies tersebut.
2. Jika salah satu rantai makanan dalam suatu ekosistem punah atau hilang maka Yang terjadi jika salah satu dari rantai makanan mendadak punah atau hilang adalah keseimbangan ekosistem akan terganggu.
Contoh, bila ular di sawah punah maka populasi tikus akan meningkat. Akibatnya merusak tanaman padi di sawah dan para petani akan merugi.
3. Caranya agar keseimbangan ekosistem dapat berjalan dengan baik diantaranya:
- Menjadi konsumen yang bijak
- Melakukan tebang pilih
- Kurangi bahan bakar fosil
- Berhenti membuang sampah sembarangan
- Menjaga kelestariannya bersama organisasi
- Memberikan sanksi tegas terhadap oknum-oknum terkait
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.