Soal-soal dan materi pelajaran Belajar dari Rumah (BDR) untuk siswa SD Kelas 1-3 akan disiarkan langsung di jaringan televisi TVRI pada pukul 08.30 - 09.00 WIB.
Materi Belajar dari Rumah (BDR) yang diajarkan untuk jenjang siswa SD Kelas 1-3 yakni kompetensi literasi dengan materi Budaya Hidup Sehat.
Setelah menyaksikan tayangan Belajar dari Rumah di TVRI tentang Budaya Hidup Sehat, siswa-siswi kelas 1-3 SD juga diharapkan mampu mengembangkan kompetensi literasi, yakni:
(1) Menyimak dan menanggapi teks yang dibacakan
(2) Membaca dan memirsa teks sederhana, kosakata, serta ilustrasi familiar.
Tribunnewswiki.com berikan materi, soal-soal pertanyaan dan contoh jawaban untuk adik-adik di rumah belajar dan disertai panduan dari orang tua.
Baca: Sistem Persamaan Linear, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SMP (24/9/2020)
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawaban materi siswa SD Kelas 1-3 Jumat (25/9/2020):
Bagaimana cara Sari, Rani, Ari, dan Bima memecahkan teka-teki kakek?
Mengapa Poni berlari meninggalkan Beni?
Sari, Rani, Ari, dan Bima memecahkan teka-teki kakek dengan cara mengamati satu persatu buah yang ada di kebun kakek.
Setelah itu, mereka mencoba buah-buah tersebut untuk mengetahui apakah sesuai dengan teka-teki yang diberikan kakek atau tidak.
Baca: Kemendikbud Beri Bantuan Kuota untuk Pembelajaran Jarak Jauh, Ada Kuota Umum dan Kuota Belajar
Poni sangat senang saat diajak Beni bermain di taman.
Poni juga sangat tidak sabar untuk segera bermain di taman, sehingga Poni berlari meninggalkan Beni di belakang.
Saat bertemu Tante Lala, Poni pun berlari mengejar Tante Lala karena ingin bermain bersamanya.
Sementara Beni terus mengejar Poni.
Kemudian, Poni menjumpai teman-teman yang tengah bermain di taman.
Namun, karena Poni, teman-teman terjatuh saat tengah bermain.
Hal itu membuat Beni semakin ingin menangkap Poni.
Setelah itu, Poni mencium bau harum yang ternyata berasal dari roti yang dibawa tukang roti.
Lagi-lagi, Poni meninggalkan Beni.
Hingga akhirnya Poni kelelahan karena mengejar tukang dan roti, dan Beni pun berhasil menangkap Poni.
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
Baca: Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI 25 September 2020, Kelas 4-6 SD: Luas Bangun Datar
Ini link live streaming untuk tayangan TVRI Belajar dari Rumah secara online: