Sesuai jadwal, tayangan program Belajar dari rumah di TVRI untuk SD Kelas 1-3 akan tayang pukul 08.30-09.00 WIB.
Nantinya, setelah selesai pemaparan materi dalam setiap segmennya, akan muncul pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa-siswa kelas 1-3 SD.
Setelah menyaksikan tayangan Belajar dari Rumah di TVRI tentang Sahabat Pelangi: Panen Mangga, siswa-siswi kelas 1-3 SD juga diharapkan mampu mengembangkan kompetensi literasi, yakni:
(1) Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana
(2) Menafsirkan teks sederhana menggunakan strategi pemahaman
(3) Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.
Baca: Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI (24/9), Kelas 1-3 SD: Penjumlahan 2 Angka dan 3 Angka
Berikut soal pertanyaan dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 1-3 SD, Rabu (23/9/2020) tentang Sahabat Pelangi: Panen Mangga.
Menurutmu, mengapa Kak Tio mau mengajak Nisa dan teman-temannya untuk memetik mangga?
Apa saja kebiasaan hidup musang?
Apa akibatnya jika kita makan buah tanpa dicuci terlebih dahulu?
Baca: Dana KJP Plus Tahap 1 Bulan September Mulai Cair Hari Ini, Catat Jadwal Pencairan untuk Tiap Jenjang
Kak Tio mengajak Nisa dan teman-temannya untuk memetik mangga karena pohon mangga milik Kak Tio telah berbuah banyak dan banyak yang jatuh ke tanah dan gompal.
Kebiasaan hidup musang:
- Musang adalah hewan nokturnal, artinya hewan yang beraktivitas di malam hari dan tidur di siang hari.
- Makanan musang adalah buah-buahan.
- Musang tinggal berpindah-pindah dari satu pohon ke pohon lain.
Apabila kita memakan buah tanpa dicuci terlebih dahulu bisa mengakibatkan sakit perut.
Karena, kuman dan pestisida yang menempel di bagian luar buah bisa ikut masuk ke dalam tubuh kita jika kita tidak mencuci buah tersebut sebelum dimakan.
Baca: Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI 22 September 2020 Kelas 1-3 SD: Pembagian Porogapit
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.
Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
Baca: Kuota Gratis Kemendikbud Selama 4 Bulan, Ada Kuota Umum dan Kuota Belajar, Ini Jadwal Penyalurannya
08.00 – 08.30 : Semangat Kebersamaan (PAUD)
08.30 – 09.00 : Sahabat Pelangi: Panen Mangga (SD Kelas 1-3)
09.00 – 09.30 : Cerita Tentang Laut (SD Kelas 4-6)
09.30 – 10.00 : Pembangkit Listrik Tenaga Angin (SMP)
10.00 – 10.05 : Bahasa Inggris : Bisakah Kamu Datang ke Pesta?
10.05 – 10.30 : Konsep Dasar dan Unsur-Unsur Proposal (SMA/SMK)
10.30 – 11.00 : Mengelola Stres Saat Pandemi (Keluarga Indonesia)