Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD kelas 4-6 akan belajar matematika tentang Menghitung Bilangan Pecahan.
Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.
Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini.
Baca: Bawang Merah atau Bawang Putih, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 (11/9/2020)
Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.
1. Leni hanya mampu mengerjakan soal ulangan sebanyak 80% dari 40 soal yang diberikan Pak Steven. Berapa soal yang sudah dikerjakan Leni?
2. Tentukan hasilnya dalam %!
a. 35% : 2 1/2
b. 40% : 0,8
3. Seorang pedagang membeli sebuah jaket seharga Rp80.000,00 dan akan dijual kembali kepada pembeli. Pedagang tersebut ingin mendapatkan untung sebesar 30% dari penjualan jaket, sehingga ia menjualnya dengan harga Rp100.000,00. Apakah yang dilakukan oleh penjual itu tepat? Jelaskan!
1. Berikut cara dan jawabannya :
= 80% x 40
= 80⁄100 x 40
= 4⁄5 x 40
= 32
Jadi, soal yang dikerjakan Leni sebanyak 32 soal
2. Berikut cara dan jawabannya :
a. 35% : 2 1/2
35% : 2 1/2 =
= (35 : 5⁄2)%
= (35 x 2⁄5)%
= (70⁄5)%
= 14%
b. 40% : 0,8
= (40 : 8⁄10)%
= (40 x 10⁄8)%
= (400⁄8)%
= 50%
3. Berikut cara dan jawabannya :
= 30% x 80.000
= 30⁄100 x 80.000
= 3⁄10 x 80.000
= 24.000
Rp 80.000 + Rp 24.000 = Rp 104.000
Jadi, yang dilakukan penjual kurang tepat, karena seharusnya dia menjual kembali seharga Rp 104.000
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:
1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/PUTRADI PAMUNGKAS)