Untuk kelas 1-3 kali ini adalah menulis angka, membandingkan, mengurutkan, dan menjumlahkan bilangan.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
(Untuk soal ini, orangtua harus memandu anak untuk menuliskan angka 1 hingga 10. Selanjutnya, orangtua perlu memandu dan menyimak cara anak membaca angka tersebut.)
Baca: Pencuri Misterius, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 (24/8/2020)
Jawab: 354 353 252
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Sabtu (22/8/2020), Asal Muasal Orang Gayo
234
312 +
546
Total jeruk yang sudah dipanen: 148 + 570 = 718
Untuk kelas 4-6, materi tayangan kali ini adalah mengenai Sumber Listrik.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa menulis esai pendek untuk menggambarkan pengaatan dan pengalaman lebih terstruktur.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Jelaskan bagaimana baterai bisa menghasilkan listrik!
Mengapa semua logam termasuk konduktor? Coba jelaskan dan tuliskan 5 contoh benda yang termasuk konduktor!
Apa pendapatmu mengenai penggunaan rangkaian paralel untuk rangkaian listrik di rumah?
Baterai menyimpan energi zat-zat kimia.
Zat tersebutlah yang dapat berubah menjadi energi listrik.
Caranya, dengan menghubungkan kedua kutub pada baterai, yaitu kutub positif dan kutub negatif.
Biasanya, baterai dibungkus dengan logam atau karton tebal.
Ketika bungkus ini dibuka, ada lapisan seng sebagai kutub negatif.
Jika lapisan tersebut dibuka, akan bisa diamati zat-zat kimia.
Di bagian tengah, terdapat batang arang.
Ujung luar batang aran ini biasanya dihubungkan dengan tembaga dan berfungsi sebagai kutub positif.
Baca: Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SMP Kelas 7-9 Belajar Benua di Dunia, Senin 24 Agustus 2020
Semua logam termasuk dalam konduktor, karena bisa menghantarkan listrik dengan baik.
Contoh benda konduktor antara lain sebagai berikut.
- Tembaga
- Sendok Besi
- Seng
- Nikel
- Panci
Rangkaian listrik paralel bisa digunakan di rumah.
Rangkaian seperti ini memiliki beberapa keunggulan.
Pertama, jika salah satu lampu mati, maka lampu yang lain tidak ikut mati.
Selain itu rangkaian semacam ini bisa menaikkan arus listrik.
Pembagian listrik juga lebih merata, sehingga tegangannya menjadi efisien.
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.