Bangga Bendera Merah Putih, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 (14/8/2020)

Penulis: Putradi Pamungkas
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD kelas 1-3 akan diajak untuk menonton sebuah video berjudul Cinta Tanah Air, Peduli Lingkungan, dan Sayang Keluarga

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut adalah Soal dan Jawaban Materi SD kelas 1-3 dalam program Belajar dari Rumah TVRI, Jumat 14 Agustus 2020.

Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD kelas 1-3 akan diajak untuk menonton sebuah video berjudul Cinta Tanah Air, Peduli Lingkungan, dan Sayang Keluarga.

Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.

Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini. 

Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Jumat (14/8/2020), Sejarah Pramuka

Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.

Soal

1. Mengapa kita harus bangga pada Bendera Merah Putih?

2. Bagaimana cara kita mencintai lingkungan?

3. Apa saja yang dapat kita lakukan untuk menyayangi keluarga?

Jawaban

1. Kita harus bangga pada Bendera Merah Putih karena bendera tersebut merupakan lambang dari negara dan bangsa Indonesia yang harus kita junjung tinggi.

2. Cara mencintai lingkungan :

  • Membuang sampah pada tempatnya
  • Menanam pohon di sekitar rumah
  • Menggunakan air seperlunya
  • Tidak mengotori sungai atau selokan

3. Yang dapat kita lakukan untuk menyayangi keluarga antara lain :

  • Membantu orang tua membersihkan rumah
  • Menjaga adik saat orang tua sedang sibuk
  • Bermain bersama saudara

Panduan untuk tayangan yang menekankan pada kompetensi numerasi

Panduan untuk orangtua:

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

Halaman
12


Penulis: Putradi Pamungkas

Berita Populer