Setelah menyaksikan acara tersebut, siswa-siswi kelas 4-6 SD diharapkan dapat mengembangkan kompetensi numerasi, yakni mempu menerapkan pemahaman tentang faktor-faktor umum dan kelipatan bersama untuk memecahkan masalah.
Sesuai jadwal, tayangan program Belajar dari rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD akan tayang pukul 09.00-09.30 WIB.
Nantinya, setelah selesai pemaparan materi dalam setiap segmennya, akan muncul pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa-siswa kelas 4-6 SD.
Berikut Tribunnewswiki.com sajikan soal dan jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Jumat (7/8/2020) tentang FPB dan KPK:
1. Ibu memiliki 24 permen rasa jeruk dan 36 permen rasa coklat.
Semua permen itu akan dibagikan kepada sejumlah anak, sehingga setiap anak memperoleh jumlah permen yang sama.
Berapa jumlah maksimal anak yang mungkin diberi permen itu?
2. A, B, dan C mula-mula bersama-sama pergi berenang.
A pergi berenang setiap 6 hari sekali.
B pergi berenang setiap 9 hari, dan C pergi berenang setiap 12 hari.
Kapan mereka bertiga akan berenang bersama-sama lagi?
3. Pada tanggal 1 Juli 2020, Rio, Ria, dan Riki berkunjung bersama ke perpustakaan.
Rio berkunjung setiap 7 hari sekali. Ria setiap 6 hari. Riki setiap 14 hari.
Pada tanggal berapa mereka akan berkunjung ke perpustakaan secara bersama-sama lagi?
Baca: Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI 6 Agustus 2020 untuk SMP Sederajat: Bentuk Akar
Baca: Mendikbud Nadiem Makarim Harap Pembelajaran Jarak Jauh Bisa Kreatif dan Inovatif seperti Sekolah Ini
FPB dari 24 dan 36 adalah 12
KPK dari 6, 9, dan 12 adalah 36
- 6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36
- 9 = 9, 18, 27, 36
- 12 = 12, 24, 36
- 6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42
- 7 = 7, 14, 21, 28, 35, 42
- 14 = 14, 28, 42
KPK dari 7, 6, dan 14 adalah 42
42 hari setelah tanggal 1 Juli 2020 adalah tanggal 12 Agustus 2020.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Selain itu, masih diumungkinkan adanya koreksi dari perhitungan TribunnewsWiki.com.
Baca: 17 AGUSTUS - Serial Pahlawan Nasional: Johannes Abraham Dimara
Baca: Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.
Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.
Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
Baca: 17 AGUSTUS - Seri Sejarah Nasional : Konferensi Meja Bundar
Baca: Hari Ini dalam Sejarah: 19 September 1945, Peristiwa Hotel Yamato Surabaya
Berikut daftar 23 website yang bisa digunakan sebagai sumber belajar selama masa Belajar dari Rumah.
- Rumah Belajar oleh Pusdatin Kemendikbud, https://belajar.kemdikbud.go.id
- TV edukasi Kemendikbud, https://tve.kemdikbud.go.id/live/
- Pembelajaran Digital oleh Pusdatin dan SEAMOLEC. Kemendikbud, https://rumahbelajar.id
- Tatap muka daring program sapa duta rumah belajar Pusdatin Kemendikbud, pusdatin.webex.com
- LMS SIAJAR oleh SEAMOLEC, Kemendikbud, http://lms.seamolec.org
- Aplikasi daring untuk paket A,B,C, http://setara.kemdikbud.go.id
- Guru Berbagi, http://guruberbagi.kemdikbud.go.id
- Membaca Digital, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital
- Video Pembelajaran, http://video.kemdikbud.go.id
- Suara Edukasi Kemendikbud, http://suaraedukasi.kemdikbud.go.id
- Radio Edukasi Kemendikbud, htpp:// radioedukasi.kemdikbud.go.id
- Sahabat keluarga -- Sumber Informasi dan bahan ajar pengasuhan dan pendidikan keluarga, http://sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id/laman/
- Ruang Guru PAUD Kemendikbud, http://anggunpaud.kemdikbud.go.id/
- Buku Sekolah Elektronik, http://bse.kemdikbud.go.id
- Mobile Edukasi - Bahan Ajar Multimedia, https://m-edukasi.kemdikbud.go.id/medukasi/
- Modul Pendidikan Kesetaraan, https://emodul.kemdikbud.go.id/
- Sumber bahan ajar siswa SD, SMP, SMA, dan SMK, https://sumberbelajar.seamolec. org/
- Kursus daring untuk Guru dari SEAMOLEC, http://mooc.seamolec.org/
- Kelas daring untuk siswa dan Mahasiswa, http://elearning.seamolec.org/
- Repositori Institusi Kemendikbud http://repositori.kemdikbud.go.id
- Jurnal daring Kemendikbud https://perpustakaan.kemdikbud .go.id/jurnal-kemendikbud
- Buku digital open-access http://pustakadigital.kemdikbud.go.id
- EPERPUSDIKBUD (Google Play) http://bit.ly/eperpusdikbud