Soal dan Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI Kelas 4-6 SD: Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga

Sesuai jadwal, tayangan program Belajar dari rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD akan tayang pukul 09.00-09.30 WIB.

Nantinya, setelah selesai pemaparan materi dalam setiap segmennya, akan muncul pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa-siswa kelas 4-6 SD.

Berikut ini Tribunnewswiki.com sajikan soal dan jawaban pertanyaan dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Selasa (28/7/2020) tentang ‘Bagaimana Bunyi Terdengar oleh Telinga’:

Setelah kamu menyimak video tersebut, apa yang dapat kamu simpulkan mengenai proses bunyi hingga terdengar oleh telinga kita?

Proses bunyi yang terdengar oleh kita disebabkan karena adanya gelombang suara yang diterima oleh daun telinga.

Kemudian gelombang tersebut diarahkan menuju gendang telinga.

Gendang telinga bergetar karena gelombang tersebut, kemudian diteruskan oleh tulang kecil.

Tulang kecil ini juga bergetar sesuai dengan kerasnya suara.

Ketika tulang kecil bergetar, rambut halus di koklea juga bergetar.

Rambut halus ini terhubung ke sel syaraf yang kemudian mengirim sinyal ke otak.

Di dalam otak kemudian sinyal itu diinterpretasikan sebagai suara.

Baca: Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah di TVRI 28 Juli 2020, SMP: Bilangan Bulat

Baca: Pemerintah Segera Izinkan Pembelajaran Tatap Muka untuk Sekolah di Luar Zona Hijau, Kapan?

Setelah menonton video tentang bunyi dan sifatnya, sekarang coba lakukan percobaan sederhana di rumah dengan menyiapkan 3 gelas kosong yang terbuat dari kaca.

Lalu isi gelas pertama dengan air sampai penuh, isi gelas kedua dengan air setengahnya saja, dan isi gelas ketiga dengan air yang lebih sedikit dari gelas kedua.

Setelah itu, pukul ketiga gelas tersebut secara bergantian dengan menggunakan sendok.

Apa pendapatmu mengenai perbandingan bunyi tersebut?

Ketiga gelas memiliki bunyi yang berbeda-beda.

Gelas berisi air penuh memiliki bunyi paling pelan dan kurang nyaring.

Gelas yang berisi setengah air bunyinya lebih nyaring dibanding gelas terisi air penuh.

Sementara gelas yang paling sedikit terisi air, bunyi yang dihasilkan paling nyaring dari gelas yang lain.

Hal ini terjadi karena gelas dengan volume airnya sedikit memiliki lebih banyak ruang terisi udara.

Ketika dipukul suaranya lebih nyaring dibandingkan gelas yang berisi air lebih banyak.

*)Disclaimer: Soal dan kunci jawaban ini hanya sekadar pegangan untuk orang tua atau wali mengoreksi jawaban anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa alternatif jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Baca: Masyarakat Adat Taman Nasional Kayan Mentarang Terima Penghargaan Equator Prize 2020 dari PBB

Baca: Pendidikan dan Karier Katamso, Pahlawan Nasional yang Wafat pada Peristiwa G30S

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut. Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya. Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya. Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya. Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan. Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Baca: Taman Makam Pahlawan Nasional Utama Kalibata