Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SMP akan disuguhkan sebuah tayangan Permainan Tradisional Anak yang kini semakin tergerus oleh perkembangan teknologi.
Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.
Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini.
Baca: Menghitung Pecahan dan Desimal, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 (20/7/2020)
Baca: Kenali Fungsi Organ Tubuh, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3 (20/7/2020)
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Senin (20/7/2020) SD, SMP hingga SMA
Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.
1. Adakah 7 permainan tradisional tersebut di daerahmu? Samakah nama permainan tersebut? Adakah permainan tradisional lainnya yang terdapat di daerahmu yang melatih kerja sama dan juga sabar?
2. Jelaskan pendapatmu tentang nilai moral yang ditunjukkan oleh teman-teman Zaki!
3. Mengapa sebuah permainan membutuhkan strategi?
1. Di daerahku ada 7 permainan tersebut, beberapa di antaranya memiliki nama berbeda, berikut namanya :
Galasin = Gobak Sodor
Egrang = Egrang
Engklek = Engklek
C />Hompimpa = Hompimpa
Petak Umpet = Petak Umpet
Lompat Tali = Lompat Tali
Permainan tradisional lainnya yang melatih kerja sama dan juga sabar antara lain :
Bentengan
Patil Lele
Tarik tambang
2. Pesan moral yang ditunjukkan oleh teman-teman Zaki adalah sangat baik dan patut untuk dicontoh.
Pada tayangan tersebut, teman-teman Zaki membantunya untuk menyelesaikan pekerjaan yang diberikan oleh ibunya Zaki.
3. Karena dengan menggunakan strategi, permainan kita akan lebih tertata rapi dan kesempatan kita untuk menang akan menjadi lebih besar.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.
Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:
1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.
2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.
3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.
4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.
5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.