Manfaat Siklus Air, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah di TVRI Kelas 4-6 SD, 2 Juni 2020

Penulis: Amy Happy Setyawan
Editor: Melia Istighfaroh
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Materi kelas 4-6 SD, X-Sains tentang Siklus Air, Program Belajara dari Rumah di TVRI, Selasa (2/6/2020)

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Program Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD yang tayang pada Selasa (2/6/2020) akan menampilkan “X-Sains: Siklus Air”.

Nantinya, setelah selesai pemaparan materi dalam setiap segmennya, akan muncul pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa-siswa kelas 4-6 SD.

Setelah menonton tayangan tersebut, anak juga diharapkan dapat mengembangkan kompetensi literasi, yakni memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya.

Berikut Tribunnewswiki.com sajikan soal pertanyaan dari materi pelajaran Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 SD, Selasa (2/6/2020):

  1. Jelaskan manfaat siklus air bagi kehidupan di bumi!
  2. Apa saja kegiatan manusia yang berdampak positif dan yang berdampak negatif terhadap kelestarian air?
  3. Pada eksperimen pembuatan miniatur siklus air, apa yang terjadi ketika es batu diletakkan di atas plastik wadah berisi air?

Baca: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah SD Kelas 1-3, Khan Academy: Pengurangan, Selasa 2 Juni 2020

Baca: Tetap 13 Juli 2020, Ini Alasan Kemendikbud Tak Mundurkan Tahun Ajaran Baru di Tengah Pandemi Corona

Dan jawaban dari soal di atas adalah:

Soal 1:  Jelaskan manfaat siklus air bagi kehidupan di bumi!

Jawaban

  • Dapat memelihara kehidupan dan ekosistem di Bumi
  • Menjaga ketersediaan air di Bumi selalu ada
  • Bisa membantu pembentukan geologi bumi melalui erosi ataupun sedimentasi
  • Dimanfaatkan untuk kebutuhan manusia, mulai dari minum, memasak, mengairi pertanian, dan lain-lain

Soal 2: Apa saja kegiatan manusia yang berdampak positif dan yang berdampak negatif terhadap kelestarian air?

Jawaban

Tindakan manusia yang berdampak positif terhadap kelestarian air.

  • Menanam pohon
  • Bijak menggunakan air
  • Melakukan daur ulang bahan plastik
  • Menjaga lingkungan
  • Hanya menggunakan air seperlunya
  • Membuang sampah pada tempatnya

Tindakan manusia yang berdampak negatif terhadap kelestarian air.

  • Penebangan hutan
  • Pembuangan limbah ke sungai
  • Penggunaan bahan sekali pakai
  • Penebangan liar
  • Kebakaran hutan
  • Penggunaan zat kimia dalam dunia pertanian.

Soal 3: Pada eksperimen pembuatan miniatur siklus air, apa yang terjadi ketika es batu diletakkan di atas plastik wadah berisi air?

Dilansir Tribunnews.com, Es batu akan menguap dan menjadi butiran air yang berkumpul di suatu tempat.

Kemudian butiran air itu akan jatuh.

Proses ini dinamakan presipitasi, seperti proses dalam hujan.

Butiran air jatuh di bawah pemberat mangkok kecil.

Peristiwa itu menunjukkan adanya proses limpasan.

Baca: 23 Website Rekomendasi Kemendikbud yang Bisa Jadi Sumber Belajar Selama Masa Belajar dari Rumah

Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Panduan orangtua untuk tayangan yang menekankan kompetensi literasi

Sebelum tayangan: Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orangtua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.

Halaman
12


Penulis: Amy Happy Setyawan
Editor: Melia Istighfaroh
BERITA TERKAIT

Berita Populer