Kunci Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMP, Selasa 2 Juni 2020: Layang-Layang dan Trapesium

Editor: Ekarista Rahmawati Putri
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Kunci Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMP, Selasa 2 Juni 2020: Layang-Layang dan Trapesium

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut Tribunnewswiki.com paparkan kunci jawaban pertanyaan Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP dan sederajat, Selasa 2 Juni 2020.

Program Belajar dari Rumah untuk siswa SMP dan Sederajat akan disiarkan secara langsung atau live di kanal TVRI pada pukul 09.30 - 10.00 WIB.

Belajar dari Rumah di TVRI untuk siswa SMP kali ini akan membahas tentang Matematika: Layang-Layang dan Trapesium.

Dalam tayangan ini, siswa-siswi diminta untuk menguasai kompetensi menghitung luas bangun datar berbentuk Layang-Layang dan Trapesium untuk diterapkan di kehidupan sehari-hari 

Jadi jangan lupa saksikan tayangan edukasi Belajar dari Rumah di TVRI, Selasa 2 Juni 2020.

Baca: KUNCI JAWABAN Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6, Rabu 3 Juni 2020: Museum Nasional

Berikut informasi yang perlu Anda ketahui tentang Matematika: Layang-Layang dan Trapesium beserta kunci jawaban untuk siswa SMP.

DISCLAIMER: KUNCI JAWABAN HANYA UNTUK ORANG TUA SEBAGAI PANDUAN MENGOREKSI JAWABAN ANAK

Apa saja pertanyaan dan apa kunci jawaban untuk siswa SMP dengan materi Matematika: Layang-Layang dan Trapesium;

Berikut pertanyaan dan jawaban materi siswa SMP Program Belajar dari Rumah TVRI Selasa 2 Juni 2020 tentang Matematika: Layang-Layang dan Trapesium:

Pembahasan materi soal 1 :

Soal bagian pertama, Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMP, Selasa 2 Juni 2020.

a). Sebutkan sifat–sifat dari layang–layang pada gambar tersebut!

b). Sarif ingin membuat layang-layang seperti gambar dengan panjang AC = 16 cm dan BO : OD = 5 : 2. Ia menginginkan luas layang-layang adalah 168

cm2. Ia mengatakan bahwa ia membutuhkan panjang benang 27 cm untuk membuat keliling layang-layang tersebut. Benarkah itu? Berikan alasanmu!

Jawaban soal 1 :

1. a). Sifat layang-layang :

  • Mempunyai 2 pasang sisi yang sama panjang (AD = DC ; AB = BC)
  • Mempunyai sepasang sudut yang sama besar (sudut A = sudut C)
  • Kedua diagonalnya saling tegak lurus dan membagi salah satu diagonalnya menjadi 2 sama panjang
  • Mempunyai satu simetri lipat
  • Dapat menempati bingkainya dengan 2 cara

b). Diketahui :

  • d1 (diagonal 1) = AC = 16 cm
  • Panjang AO = OC = 16 : 2 = 8 cm
  • Luas layang-layang = 168 cm2

Jawab :

  • Luas = (d1 x d2) : 2
  • 168 = (16 x d2) : 2
  • 336 = 16d2
  • d2 = BD = 21 cm
  • Panjang BO = 5⁄7 x 21 = 15 cm
  • Panjang OD = 2⁄7 x 21 = 6 cm

Mencari sisi-sisi layang-layang menggunakan rumus phitagoras

Sisi AD = DC

  • A2 + B2 = C2
  • AO2 + OD2 = AD2
  • 82 + 62 = AD2
  • 64 + 36 = AD2
  • AD2 = 100
  • Panjang AD = 10 cm

Sisi AB = BC

  • AO2 + BO2 = AB2
  • 82 + 152 = AB2
  • 64 + 225 = AB2
  • AB2 = 289
  • Panjang AB = 17 cm
Halaman
123


Editor: Ekarista Rahmawati Putri
BERITA TERKAIT

Berita Populer