Kini, program Belajar dari Rumah di TVRI yang telah berlangsung sejak 13 April 2020 itu akan memasuki minggu keempat, yakni pada Senin (4/5/2020) hingga Minggu (10/5/2020).
Program Belajar dari Rumah di TVRI menyangkan berbagai materi pelajaran untuk semua jenjang pendidikan, mulai dari PAUD, SD/MI, SMP, hingga SMA.
Konten pembelajaran dalam program Belajar dari Rumah akan fokus pada literasi, numerasi, dan penumbuhan budi pekerti atau pendidikan karakter.
Tayangan Belajar dari Rumah di TVRI akan ditayangkan mulai pukul 08.00 - 08.30 WIB untuk tingkatan PAUD.
Selanjutnya secara reguler berlanjut SD Kelas 1, 2, 3 pukul 08.30 hingga 09.00 WIB.
Baca: Apem Barabai
Baca: Situs Batu Berak Lampung
SD Kelas 4 5 6 pukul 09.00 - 09.30 WIB, lalu kemudian materi untuk SMP dan sederajat pada pukul 09.30 -10.00 WIB dan kemudian ditutup dengan materi SMA sederajat yang dimulai pada pukul 10.00 hingga 10.30 WIB.
Berikut ini jadwal Belajar dari Rumah di TVRI hari ini, sabtu (9/5/2020):
1. Pukul 08.00-09.00 WIB: Cerita Sabtu Pagi, Anak Seribu Pulau: Cirebon dan Bali
2. Pukul 09.00-10.00 WIB: Talkshow: Jamu Nusantara, Geliat Wellness Berbasis Tradisi
3. Pukul 10.00-10.30 WIB: Cerita Indonesia: Membaca Kitab Kuning, Memahami Peradaban (Eagle Melindo)
4. 10.30 - 11.00 WIB: Ragam Indonesia: Parade Social Distancing Part-1
5. 21.30 - 23.30 WIB: Cerita Nusantara: Gulat Benjang Pamungkas
Baca: Nasi Bekepor – Makanan Khas Kalimantan Timur
Baca: Pasar Terapung di Banjarmasin
Bagaiamana agar Belajar dari Rumah via TVRI Lancar? Ini Tips buat orangtua di rumah :
Dilansir dari Kompas.com, berikut beberapa tips untuk orangtua ketika mendampingi buah hati dalam mengikuti program Belajar di Rumah TVRI.
Tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI diawali untuk jenjang PAUD pada pukul 08.00 WIB.
Pastikan anak sudah mandi dan makan agar tetap fokus dalam menonton tayangan.
Kalau perlu, anak dipersiapkan agar menggunakan seragam sekolah ketika mengikuti acara belajar dari rumah di TVRI supaya meningkatkan self-awareness bahwa momen tersebut sang anak sedang benar-benar "bersekolah".
Orangtua memiliki fungsi untuk melakukan pendampingan anak dalam segala hal.
Salah satu yang terpenting adalah ketika belajar.
Dampingi anak saat menonton tayangan program Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Orangtua bisa membantu menjelaskan tentang acara yang sedang ditayangkan.
Bila mendapatkan tugas untuk mengerjakan PR berdasarkan tayangan Belajar dari Rumah TVRI, pastikan anak sudah mengerti apa yang sudah ditugaskan.
Orangtua juga bisa mendampingi anak dalam pengerjaan tugas.
Buatlah kondisi menonton televisi seperti menyediakan camilan agar anak dapat menonton dengan santai.
Camilan yang bisa disiapkan seperti roti, kue kering, atau lainnya.
Jangan lupa siapkan air putih terlebih dahulu agar anak tak perlu meninggalkan tayangan.
Atur juga jarak aman sekitar 2,5-3 meter untuk menonton televisi.
Program Belajar dari Rumah lewat TVRI adalah bentuk tayangan edukasi.
Bila sekolah memberikan tugas, pastikan anak sudah memiliki alat tulis yang dibutuhkan seperti pulpen, buku catatan, dan lainnya.
Bila di rumah masih menggunakan antena televisi, pastikan antena sudah berfungsi dengan baik.
Orangtua bisa membantu untuk mengecek kondisi antena agar siaran di televisi bisa lancar.
Cobalah untuk memberlakukan proses belajar dari rumah lewat TVRI dengan disiplin.
Terapkan "aturan main" saat belajar dari rumah lewat TVRI.
Salah satu cara yang bisa dilakukan seperti kapan harus mulai stand by di depan televisi dan kapan harus mencatat dengan teliti.
Jangan segan untuk membantu anak dalam mencatat poin-poin penting dalam setiap tayangan Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Catatan yang dibuat orangtua bisa membantu anak jika terlewat saat menonton.
Jangan lupa agar orangtua untuk berkomunikasi dengan guru.
Orangtua bisa bertanya seputar tugas yang diberikan oleh sekolah terkait Belajar dari Rumah lewat TVRI.
Sampaikan kepada guru bila tak mengerti tugas yang diberikan oleh sekolah pada anak.
Usahakan agar para orang tua tidak stress saat mendampingi anak.
Sebelum mendampingi anak belajar, pastikan bahwa kondisi orang tua dalam situasi yang baik atau tidak stres.
Jika orang tua sedang tidak dalam mood yang baik, proses pendampingan belajar mengajar akan menjadi tidak menyenangkan.