Pemanfaatan Biogas Dalam Kehidupan Sehari-hari, Jawaban Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 SD

Penulis: Nur Afitria Cika Handayani
Editor: Archieva Prisyta
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Materi kelas 4-6 SD, X-Sains tentang Sumber-Sumber Energi Alternatif, Program Belajara dari Rumah di TVRI, Rabu 29 April 2020.

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Materi belajar dari rumah kelas 4-6 SD di TVRI pada Rabu(28/4/2020) membahas tentang sumber-sumber energi dan energi alternatif..

Dalam program belajar dari rumah ini peserta didik diminta memahami cara membuat sebuah puisi.

Kompetensi literasi materi belajar dari rumah di TVRI ini peserta didik diharapkan memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali.

Mengidentifikasi ide pokok dan ide rinci dalam paparan tersebut.

Kemudian, menjelaskan kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

Menulis, esai pendek untuk menggambarkan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur.

Di akhir penjelasan materi belajar dari rumah tentang puisi, peserta didik minta untuk menjawab pertanyaan.

Baca: Bungong Jeumpa

Baca: Soal dan Rangkuman Materi Sumber Energi, Belajar dari Rumah di TVRI untuk Kelas 4-6 SD 29 April 2020

Pertanyaan tersebut mengenai pemanfaatan biogas dalam kehidupan sehari-hari.

Dikutip dari Wikipedia, biogas merupakan gas yang dihasilkan oleh aktivitas anaerobik atau fermentasi dari bahan-bahan organik.

Bahan-bahan organik tersebut antara lain kotoran manusia dan hewan, limbah domestik (rumah tangga), sampah biodegradable atau setiap limbah organik yang biogradable dalam kondisi anaerobik.

Kandungan dalam biogas adalah metana dan karbon dioksida.

Pemanfaatan biogas dalam kehidupan sehari-hari antara lain :

1. Bahan bakar kendaraan

2. Pengganti Gas LPG

3. Sebagai pembangkit listrik

4. Menghasilkan pupuk organik

5. Pemanfaatan sampah lingkungan

Baca: Jadwal Lengkap dan Live Streaming Program Belajar dari Rumah TVRI, Rabu 29 April 2020

Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.
Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

Halaman
12


Penulis: Nur Afitria Cika Handayani
Editor: Archieva Prisyta

Berita Populer