DAFTAR SOAL SD, SMP, SMA: Program Belajar dari Rumah di TVRI Rabu 29 April 2020

Penulis: Dinar Fitra Maghiszha
Editor: haerahr
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Inilah Daftar Soal Program Belajar dari Rumah di TVRI, Rabu 29 April 2020

TRIBUNNEWSWIKI.COM - Program Belajar dari Rumah di TVRI dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud) kembali hadir pada Rabu 29 April 2020.

Materi Program Belajar dari Rumah Rabu 29 April 2020 di kanal TVRI ditujukan bagi siswa-siswi dari PAUD, SD, SMP, SMA/SMK hingga Keluarga Indonesia.

Apa saja pertanyaan alias soal dalam Program Belajar dari Rumah di TVRI hari Rabu 29 April 2020?

Berikut Tribunnewswiki.com sajikan rangkaian soal Program Belajar dari Rumah di TVRI, hari Rabu 29 April 2020 untuk siswa-siswi jenjang SD, SMP, dan SMA:

Baca: Mengapa Pemanfaatan Energi Tidak Boleh Berlebihan? Jawaban Belajar dari Rumah di TVRI 29 April 2020

Pekan ketiga program Belajar dari Rumah di TVRI oleh Kemendikbud, 27 - 30 April dan 1 Mei 2020. (Dokumen Kemendikbud)

Daftar Soal dan Materi Program Belajar dari Rumah di TVRI Rabu 29 April 2020:

Selain mendengarkan materi yang dibahas, kalian para siswa akan diminta untuk mencatat satu persatu soal sebagai tugas untuk kemudian dicari jawabannya.

Siswa Kelas 1-3 SD:

Kompetensi Literasi: Lagu dan Pakaian Adat:Aceh, Kalimantan, dan NTT

PETUNJUK: (a) Menuliskan beberapa kalimat dan menyuntingnya; (b) memahami kata-kata baru yang dibicarakan dengan bantuan gambar

PERTANYAAN (1):

Indonesia memiliki lebih dari 1.000 suku bangsa, yang masing-masing memiliki bahasa dan kebudayaannya sendiri. Yuk, kita kenali lagu daerah dan pakaian adat dari berbagai daerah di Indonesia, yaitu Aceh, Kalimantan Selatan, dan Nusa Tenggara Timur.

1. (a) Tuliskan 3 kata dari daerah Aceh dalam lagu Bungong Jeumpa.

(b) Tuliskan juga artinya dalam bahasa Indonesia.

PERTANYAAN (2):

2. Tuliskan 3 hal yang khas dari daerah Kalimantan Selatan yang sudah kamu lihat di tayangan tadi!

PERTANYAAN (3):

3. Tuliskan cerita singkat tentang kekhasan daerah asalmu. Minimal terdiri dari 8 kalimat.

Kelas 4-6 SD:

Kompetensi Literasi - X-Sains: Sumber-Sumber Energi dan Energi Alternatif

PETUNJUK: Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut, menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya

Halaman
1234


Penulis: Dinar Fitra Maghiszha
Editor: haerahr
BERITA TERKAIT

Berita Populer