Program Belajar dari Rumah kali ini akan membahas Matematika Mantul : Pecahan.
Program ini berlangsung mulai pukul 09.30 WIB.
Peserta didik belajar dari rumah diminta memahami pengertian dan sifat-sifat operasi aritmatika pada pecahan bilangan.
Baca: Soal dan Jawaban Lengkap Materi Belajar dari Rumah di TVRI untuk SMA/SMK Selasa 28 April 2020
Pecahan dalam materi matematika belajar dari rumah ini dijelaskan dengan perumpaan pada sebuah kartu.
Berikut pembahasan soal matematika pecahan di program belajar dari rumah di TVRI untuk siswa SMP :
1. Urutkan pecahan 0,3 ; 36% ; 3/7 ; 5/9 ; 0,25 dari kecil ke besar!
2. Urutkan pecahan 2/3 ; 0,47 ; 4/7 ; 56% dari besar ke kecil!
Pembahasan 1 :
36% = 0,36
3/7 = 0,428
5/9 = 0,556
Jadi urutannya = 0,25 ; 0,3 ; 36% ; 3/7 ; 5/9
Pembahasan 2 :
2/3 = 0,666
4/7 = 0,571
56% = 0,56
Jadi urutannya = 2/3 ; 4/7 ; 56% ; 0,47
Baca: Pembahasan dan Jawaban Soal Mengurut Bilangan Kelas 1-3 SD Belajar dari Rumah TVRI Hari Ini
Ibu Andi, Ibu Budi, dan Ibu Cecep mengumpulkan telur untuk disumbangkan ke hajatan Ibu Irma.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Andi dan Ibu Budi adalah 8 kg.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Budi dan Ibu Cecep adalah 12 kg.
Berat telur yang disumbangkan Ibu Andi dan Ibu Cecep adalah 9 kg.
a. Hitunglah berat telur seluruh sumbangan yang diterima Ibu Irma!
b. Siapakah yang menyumbang telur paling banyak?
Baca: DAFTAR SOAL SD, SMP, SMA: Program Belajar dari Rumah di TVRI Selasa 28 April 2020
Jawaban :
Jumlah telur ibu Andi = 2,5 kg, ibu Budi = 5,5 kg, ibu Cecep = 6,5 kg, jadi total telur yang diterima ibu Irma adalah 2,5 + 5,5 + 6,5 = 14,5 kg
Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg
Pembahasan :
Penjelasan (ubah menjadi variabel) :
A + B = 8
B + C = 12
A + C = 9
_________________+
2A + 2B + 2C = 29
A= B-3
A= 5,5-3
A= 2,5
2,5 + C = 9
C = 9 - 2,5
C = 6,5
C = 9 - A
B+ (9-A)= 12
B- A = 3
B + A = 8
___________
2B = 11
B = 5,5
Baca: Teknik Membuat Puisi dan Contoh Puisi Keluarga, Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 SD
Baca: Rangkuman dan Jawaban Soal Materi Pecahan Matematika SMP Belajar dari Rumah TVRI 28 April 2020
Pak Somad memberi penghasilannya kepada istrinya 1/2 bagian, untuk keperluannya sendiri 1/5 bagian, dan sisanya ditabung. Jika uang yang ditabung sebesar Rp 1.200.000,00, berapa rupiah dari penghasilan Pak Somad yang diberikan kepada istrinya?
Pembahasan :
Bagian istri = 1/2 = 5/10
Keperluan sendiri = 1/5 = 2/10
Sisa uang = Rp 1.200.000 = 10⁄10 – 5⁄10 – 2⁄10 = 3⁄10
Penghasilan Pak Somad = 10⁄3 x Rp 1.200.000 = Rp 4.000.000
Jadi penghasilan pak Somad untuk sang istri = 1/2 x Rp 4.000.000 = Rp 2.000.000
Baca: Bagaimana Cara Adi Belajar Puisi? KUNCI JAWABAN DEMAM PUISI SD 4 - 6, Belajar dari Rumah di TVRI
Hitunglah penjumlahan pecahan yang tertera di layar.
a. 1⁄1×2 + 1⁄2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + … + 1⁄48×49 + 1⁄49×50 = ….
b. 1⁄2×3 + 1⁄3×4 + 1⁄4×5 + 1⁄5×6 + 1⁄6×7 + … + 1⁄98×99 + 1⁄99×100 =…
Pembahasan :
a. (1⁄1 – 1⁄2) + (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + … + (1⁄48 – 1⁄49) + (1⁄49 – 1⁄50)
= (1⁄1 – 1⁄50) = 49⁄50
Jadi hasil dari penjumlahan tersebut adalah 49⁄50
b. (1⁄2 – 1⁄3) + (1⁄3 – 1⁄4) + (1⁄4 – 1⁄5) + (1⁄5 – 1⁄6) + (1⁄6 – 1⁄7) + … + (1⁄98 – 1⁄99) + (1⁄99 – 1⁄100)
= 1⁄2 – 1⁄100
= 50⁄100 – 1⁄100
= 49⁄100
Jadi hasil penjumlahan bilangan pecahan tersebut adalah 49⁄100.
Baca: 3 Teknik Membaca Puisi, SIMAK KUNCI JAWABAN DEMAM PUISI SD 4 - 6, Belajar dari Rumah di TVRI
Program Belajar dari Rumah (selanjutnya disebut BDR) oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyediakan alternatif kegiatan pembelajaran selama anak belajar di rumah karena terdampak masa pandemik COVID-19.
Tayangan dalam program BDR meliputi tayangan untuk anak usia PAUD dan sederajat, SD dan sederajat, SMP dan sederajat, SMA/SMK dan sederajat, dan program keluarga dan kebudayaan.
Pembelajaran dalam BDR ini tidak mengejar ketuntasan kurikulum, tetapi menekankan pada kompetensi literasi dan numerasi.
Selain untuk memperkuat kompetensi literasi dan numerasi, tujuan lain program BDR adalah untuk membangun kelekatan dan ikatan emosional dalam keluarga, khususnya antara orang tua/wali dengan anak, melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan serta menumbuhkan karakter positif.