lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mempersiapkan sejumlah alternatif pembelajaran memasuki semester genap tahun ajaran 2020/2021 apabila sekolah belum bisa menyelenggarakan pembelajaran tatap muka.
Dikutip dari Kompas.com, untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ) serta sebagai alternatif pembelajaran di masa pandemi, Kemendikbud melanjutkan program Belajar dari Rumah (BDR) yang ditayangkan di TV Edukasi per 1 April 2021.
Untuk memperluas cakupan tayangan Program Belajar Dari Rumah (BDR), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyiapkan program BDR ditayangkan di Kanal YouTube Televisi Edukasi dan Kanal YouTube Rumah Belajar Kemdikbud untuk jenjang pendidikan PAUD dan Sekolah Dasar (SD).
"Kemendikbud mengajak para pendidik, dan peserta didik serta orang tua untuk memanfaatkan kanal atau alternatif pembelajaran yang telah disediakan tersebut. Tetap terapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, rajin mencuci tangan, dan memakai masker untuk mencegah penyebaran COVID-19," demikian isi pengantar di buku Panduan Pembelajaran Program BDR Minggu Ke-17 Tahun 2021.
Program BDR tayang setiap hari Senin hingga Jumat mulai pukul 08.00-11.30 WIB.
Tayangan ulangnya juga bisa disaksikan pukul 15.00-18.30 WIB.
Materi BDR yang hadir akan berbeda setiap harinya, khusus diberikan untuk anak dari jenjang PAUD hingga kelas 6 SD.
LINK
Berikut tautan Youtube TV Edukasi, ada di sini
Belajar dari Rumah juga bisa disaksikan di sini
Kemendikbud mengajak para pendidik, dan peserta didik serta orang tua untuk memanfaatkan kanal atau alternatif pembelajaran yang telah disediakan tersebut.
Tetap terapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, rajin mencuci tangan, dan memakai masker untuk mencegah penyebaran COVID-19.
Untuk menyampaikan masukan dan saran mengenai program BDR, dapat mengisi survei di s.id/surveibdr, mengunjungi website http://ult.kemdikbud.go.id/, atau mengirim surat elektronik ke: pengaduan@kemdikbud.go.id.
Baca: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Dikutip dari jadwal yang diterbitkan Kemendikbud, berikut jadwal Belajar dari Rumah untuk Kamis 24 Juni 2021:
PAUD, 08.00 - 08.30 WIB: Air dan Manfaatnya
SD Kelas 1, 08.30 - 09.00 WIB: Bagaimana Pelangi Terbentuk
SD Kelas 2, 09.00 - 09.30 WIB: Bagaimana Pelangi Terbentuk?
SD Kelas 3, 09.30 - 10.00 WIB: Ada Pelangi di Rumahku
SD Kelas 4, 10.00 - 10.30 WIB: Pemanfaatan Energi Alternatif
SD Kelas 5, 10.30 - 11.00 WIB: Caraku Mengubah Masa Depan
SD Kelas 6, 11.00 - 11.30 WIB: Hemat Energi, Selamatkan Bumi!
*Jadwal bisa berubah sewaktu-waktu sesuai kebijakan penyiaran dan Kemendikbud. Perubahan jadwal akan diinformasikan lebih lanjut.
Panduan belajar bagi siswa
Baca: Korea Advanced Institute of Science & Technology (KAIST)
SD Kelas 1
Panji dan Kak Dwi kagum melihat pelangi yang berwarna-warni. Warna apa saja ya, yang dimiliki pelangi? Ternyata ada cara yang mudah untuk menghafal warna-warna pelangi, lho. Kak Dwi mengajak kalian membaca cerita berjudul “Ciri-ciri Pelangi” dan menjawab pertanyaan mengenai cerita tersebut. Pada Konsep Matematika, teman-teman akan belajar memperkirakan hasil operasi penjumlahan tiga bilangan. Selain itu, belajar tentang pola bentuk, pola arah benda, pola ukuran, dan pola bilangan. Jika teman-teman belum tahu apa itu pola bentuk atau pola ukuran, tonton penjelasannya dalam episode kali ini!
SD Kelas 2
Jingga dan Ayah mempelajari tujuh warna pelangi yang jika disingkat menjadi me-ji-ku-hi-bi-ni-u. Apakah kalian tahu apa saja warna-warna tersebut? Ayah lalu membacakan buku berjudul “Anna dan Sapu Pelangi”, dan meminta Jingga melengkapi kalimat dengan pilihan kata Sapu, Pelangi, Abadi, Rapi, dan Kusut. Pada Eksplorasi Matematika, Ayah menjelaskan tentang pola warna dan bentuk bangun datar. Percobaan membuat pelangi pada Proyek Akhir Minggu dilanjutkan dengan membuat pelangi dari bahan-bahan yang sudah disiapkan.
SD Kelas 3
Bunda berniat membuat puding pelangi. Dodi heran mengapa pewarna makanannya banyak sekali. Memangnya, warna pelangi ada berapa? Sambil menunggu Bunda membuat puding, Kak Jo mengajak Dodi dan Shinta membaca buku berjudul “Anna dan Sapu Pelangi”. Dodi jadi ingin punya sapu pelangi supaya bisa membersihkan pelangi dan melihat pelangi lebih jelas! Dodi dan Shinta lalu menjawab pertanyaan seputar isi buku, dan mempelajari kosakata baru dari buku tersebut: Sapu, Pelangi, Abadi, Rapi, dan Kusut. Kemudian, Kak Jo memaparkan tentang perubahan pola gambar yaitu pada pola warna, pola bentuk dan perubahan arah.
SD Kelas 4
“Kak Zara, bagaimana cara membuat balasan atas sebuah surat?” tanya Rio kepada Kak Zara saat mereka sedang menyiram tanaman. Pertanyaan Rio didasarkan atas buku bacaan bertajuk “Surat untuk Tom”, yang berkisah mengenai perenungan tentang hemat energi. Sembari bercerita mengenai kebutuhan makhluk hidup atas air, Kak Zara memberikan contoh kepada Rio dan teman-teman di rumah tentang format membuat surat balasan yang baik. Di akhir acara Kak Zara memberikan tugas kepada Rio untuk menghitung satuan bulatan daya penggunaan listrik.
SD Kelas 5
Kiki sedang menyiram tanaman ketika sehelai surat melayang dan jatuh di kakinya. Surat itu tertanggal 12 Desember 2220. Apakah surat itu dari masa depan? Pengirimnya seorang anak bernama Abece, yang mengaku negaranya tidak memiliki air. Dari cerita Abece, Ibu menjelaskan bahwa kita harus selalu menghemat air. Kemudian, Kak Evan mengajarkan cara membalas surat, serta membuat biopori untuk memudahkan air terserap ke dalam tanah. Kalian juga akan mempelajari aplikasi pembagian pecahan pada konteks hemat energi dan cara penghematannya.
Baca: Panduan Belajar dari Rumah TV Edukasi Rabu (23/6/2021), Bentuk Pelangi
SD Kelas 6
Nasya sedang mengambil koran dan surat yang ada di kotak surat rumahnya. Di antara koran dan surat tersebut, tersingkap surat yang dikirim oleh Lux, anak yang hidup pada tahun 2220. Nasya terkejut dan menunjukkan surat itu pada Mami. Mami melihat surat ini memiliki pesan yang positif supaya kita lebih cermat untuk menghemat energi. Nasya dianjurkan untuk membalas surat tersebut, dan menggunakan kata sapaan yang baik. Saat berkendara bersama Mami, Nasya juga belajar memperkirakan kecukupan sisa bensin untuk sampai di tempat tujuan. Bagaimana caranya? Yuk kita belajar bersama Nasya!
(Tribunnewswiki.com/Putradi Pamungkas)
SIMAK ARTIKEL BELAJAR DARI RUMAH DI SINI
