lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD kelas 1-3, Rabu (25/11/2020).
Tema tayangan kali ini adalah Ceria Ibu Diva.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa:
- Menyimak informasi dalam teks lisan sederhana,
- Mengekspresikan pandangan dan opini.
- Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Rabu (25/11/2020), Orangtua Mengajar
Soal 1
Bagaimana pendapatmu tentang sifat burung merak dalam dongeng berjudul "Tidak Boleh Malas" ini?
Soal 2
Mengapa kita tidak boleh menjadi orang yang suka membual atau omong kosong?
Soal 3
Berilah contoh perbuatan serakah dalam kehidupan sehari-hari yang tidak boleh dilakukan!
KUNCI JAWABAN
Baca: Ki Hajar Dewantara, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Rabu (25/11/2020)
Jawaban Soal 1
Burung merak dalam cerita tersebut bersifat malas dan suka memanfaatkan orang lain.
Ia menipu kura-kura dan kerbau agar bisa mencari makanan untukknya.
Hal itu karena ia tak mau kelelahan, kepanasan, dan bulu-bulunya rusak.
Padahal ia sendiri tida apa-apa dan mampu mencari makan.
Baca: Lowongan Kerja SMK, D3 dan S1 di Rumah Sakit Universitas Indonesia, Cek Syarat dan Cara Daftranya
Jawaban Soal 2
Kita tak boleh membual agar bisa dipercaya orang lain.
Ketika kita terlalu sering membual, orang jadi kesulitan membedakan mana yang benar dan mana yang tidak.
Akibtanya, orang menjadi tidak percaya pada kita.
Jawaban Soal 3
Contoh sikap serakah:
- Tidak mau berbagi
- Mementingkan kepentingan sendiri
- Suka memanfaatkan orang lain untuk keuntungan diri sendiri.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)
