Mengenal Gagasan Pokok, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 4-6 Selasa (3/11/2020)

Pada program Belajar dari Rumah TVRI Selasa 3 November 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Gagasan Pokok


zoom-inlihat foto
belajar-dari-rumah-tvri-link-live-streaming-123.jpg
Tangkapan Layar TVRI
Pada program Belajar dari Rumah TVRI Selasa 3 November 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Gagasan Pokok


TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut adalah Soal dan Jawaban Materi SD Kelas 4-6 dalam program Belajar dari Rumah TVRI, Selasa 3 November 2020.

Pada program Belajar dari Rumah TVRI Selasa 3 November 2020, para siswa SD Kelas 4-6 akan disuguhkan tayangan Gagasan Pokok.

Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.

Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini. 

Baca: Hitung Satuan Panjang dan Luas, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD 1-3 Selasa (3/11/2020)

Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.

SOAL

1. Buatlah karangan dengan berjudul Pawai Budaya, tentukan terlebih dahulu gagasan pokok kemudian kembangkan menjadi sebuah paragraf!

2. Mengapa menulis sebuah paragraf harus menentukan gagasan pokok terlebih dahulu?

3. Dari video yang berjudul Mengapa Masakan Indonesia Enak-enak? coba kamu tuliskan yang termasuk gagasan pokok dan gagasan pendukungnya!

JAWABAN

1. Contoh karangan berjudul Pawai Budaya.

Gagasan pokok : Pawai Budaya Nusantara yang digelar dalam rangkaian peringatan HUT Kemerdekaan RI yang ke -74, Minggu 18 Agustus 2019 di Jakarta berlangsung meriah.

Pawai Budaya Nusantara Berlangsung Meriah

Pawai Budaya Nusantara yang digelar dalam rangkaian peringatan HUT Kemerdekaan RI yang ke -74, Minggu 18 Agustus 2019 di Jakarta berlangsung meriah.

Gelaran tersebut berhasil memukau ribuan penonton yang memadati pinggir jalan, mulai dari depan Istana Negara, Jalan Merdeka Utara, Jalan Merdeka Barat, hingga ke Taman Silang Monas. Peserta pawai dari Provinsi Bali, Sulawesi Barat, dan Jawa Timur dinyatakan sebagai tim terbaik, pemenang tanpa peringkat.

Tidak hanya warga DKI Jakarta dan wisatawan nusantara yang tertarik dan terpukau dengan penampilan ragam budaya dari berbagai daerah, tetapi juga turis mancanegara

Direktur Jenderal Nilai Budaya, Seni, dan Film Tjetjep Suparman mengatakan, segala potensi, kekayaan, dan keanekaragaman budaya Indonesia merupakan salah satu pilar kekuatan bangsa.

Peringatan HUT Kemerdekaan RI ke-74, Pawai Budaya Nusantara melibatkan seluruh provinsi, dengan tiga tema, yakni kebebasan, kreativitas, dan kemandirian.

Hal ini menunjukkan bahwa aktivitas kebudayaan mampu mempertautkan simpul-simpul kebinekaan menjadi kekuatan yang harmonis serta memberikan rasa damai, tentram, dan nyaman bagi seluruh masyarakat, sekaligus sebagai media yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.

Bangsa ini memerlukan banyak kekuatan untuk mempertahankan keberadaan dan masa depan yang penuh tantangan dan hambatan yang memerlukan kearifan untuk menanggulanginya.

Potensi dan ragam budaya yang tersebar luas di seluruh wilayah Indonesia memerlukan kekayaan sekaligus kekuatan yang tidak ternilai. Melalui pemahaman dan penanaman nilai-nilai budaya, sesama warga masyarakat saling mengenal, memahami, dan menghargai satu sama lain, yang berujung pada terpeliharanya integritas nasional.

Pawai mengambil tema “Indonesia Kreatif Menunju Bangsa Mandiri”. Tema tersebut menggambarkan bahwa kemerdekaan yang telah diraih memberi peluang kreativitas menuju bangsa mandiri, mampu bertahan dan merespons perkembangan peradaban, serta unggul dalam pergaulan antarbangsa.

Prosesi pawai yang ditampilkan bersumber dari puncak-puncak kreativitas daerah yang merefleksikan orisinalitas, kemandirian, dan kearifan lokal.

2. Menulis sebuah paragraf harus menentukan gagasan pokok terlebih dahulu karena gagasan pokok atau gagasan utama merupakan ide dasar sebuah inti pembahasan yang tertulis di dalam paragraf.

Gagasan utama menjadi gagasan dasar pengembangan sebuah paragraf.

3. Dari video “Mengapa Masakan Indonesia Enak-enak”, yang termasuk gagasan pokok adalah Sebagai orang Indonesia wajar kalau kita berpikir bahwa kuliner Indonesia enak-enak.

Tentu karena kita sangat terbiasa dengan cita rasanya. Bagaimanapun masakan Indonesia telah berhasil menjadi jawara di ranah internasional.

Buktinya dalam daftar 50 makanan terenak sedunia disusun oleh CNN Travel, Rendang dan Nasi Goreng menempati urutan pertama dan kedua. Sementara Sate Merai menempati ranking ke-14, mengalahkan aneka masakan dari negara lain.

Ada beberapa alasan membuat masakan Indonesia sangat lezat dan nikmat.

Pertama, hampir semua masakan nusantara kaya akan bumbu dan rempah-rempah. Sejak jaman nenek kita sebagai pelaut, nusantara termasyur sebagai kepualauan rempah.

Para pedagang dari Tiongkok, India, Eropa sampai berbondong-bondong datang untuk mencari rempah di tanah air kita.

Panduan untuk tayangan yang menekankan pada kompetensi numerasi

Panduan untuk orangtua:

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Panduan untuk siswa

Berikut hal yang dapat kamu lakukan untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi dari melihat tayangan:

1. Siapkan alat tulis sebelum tayangan. Simaklah tayangan dengan baik untuk memahami materi yang disampaikan.

2. Berusahalah untuk mengerjakan tugas yang disampaikan.

3. Pergunakan sumber lain untuk membantu mengerjakan tugas.

4. Catatlah hal-hal yang belum dapat kamu pahami dengan baik sebagai bahan diskusi dengan orang tua dan/atau dengan guru serta temanmu dengan menggunakan gawai.

5. Mintalah bimbingan dari orang tua atau saudaramu jika memungkinkan.

Disclaimer: Jawaban ini alternatif yang bisa dipakai orangtua untuk membandingkan jawaban anak-anak

(TRIBUNNEWSWIKI.COM/PUTRADI PAMUNGKAS)





BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved