TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6, Jumat (23/10/2020).
Tema Belajar dari Rumah kali ini adalah Bangun Ruang (Balok).
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa menjelaskan bangun ruang kubus, balok, prisma, limas, tabung, kerucut, dan bola serta bangun ruang gabungannya serta luas permukaan dan volume bangun ruang kubus dan balok.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI SD Kelas 1-3, Kamis (22/10): Iklan Media Cetak dan Elektronik
Soal 1
Tuliskan sifat-sifat bangun pada gambar di samping (balok)!
Soal 2
Sebuah kotak berbentuk balok mempunyai panjang 35 cm, lebar 15 cm, dan tinggi 24 cm. Berapa cm persegi luas permukaan kotak tersebut?
Soal 3
Pak Adi memiliki bak berbentuk balok dengan tinggi 45 cm, lebarnya 70 cm dan panjang 95 cm. Bak tersebut akan diisi air. Berapa banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi bak tersebut hingga penuh?
KUNCI JAWABAN
Baca: Info Beasiswa Dalam Negeri, Beasiswa S1 UMN Bagi Pelajar SMA/SMK/Sederajat, Simak Syarat Pendaftaran
Jawaban Soal 1
Sisi berbentuk persegi panjang
Rusuk-rusuk yang sejajar sama panjang
Diagonal bidang pada sisi yang berhadapan memiliki ukuran sama
Diagonal ruang sama panjang
Bidang diagonal balok memiliki bentuk persegi panjang
Jawaban Soal 2
Luas permukaan
Luas sisi depan dan samping = 2 x (35 x 24) = 2 x 840 = 1680
Luas sisi samping = 2 (15 x 24) = 720
Luas atap dan alas = 2 (35 x 15 = 1050
Luas permukaan = 3450 cm2.
Atau
Luas permukaan = 2 (pl + pt + lt)
= 2 (35.15 + 35.24 + 15.24)
= 2 (525 + 840 + 360)
= 2 x 1725
=3450 cm2
Jawaban Soal 3
Volume = p.l.t
= 95 x 70 x 45
= 299.250 cm3.
Baca: Universitas Nusa Tenggara Barat (UNTB)
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Selain itu, masih diumungkinkan adanya koreksi dari perhitungan TribunnewsWiki.com.
Panduan untuk Orangtua
Kurang lebih 10 menit sebelum program ditayangkan, orang tua mengajak anak duduk bersama dengan sikap rileks dan menjelaskan sekilas tentang lamanya tayangan dan aktivitas yang akan dilakukan dengan anak saat dan/atau sesudah menyaksikan tayangan tersebut.
Anak juga menyiapkan alat tulis.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
- Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
- Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
- Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku. Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.
- Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan. Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)