lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD kelas 1-3, Rabu (21/10/2020).
Tema tayangan kali ini adalah Sahabat Pelangi: Bermalam di Rumah Nisa.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa:
- Menyimak informasi dalam tayangan.
- Menafsirkan tayangan menggunakan strategi-strategi pemahaman.
- Menggunakan konteks kosa kata yang familiar terkait dengan pengalaman sehari-hari.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6, Rabu 21 Oktober 2020: Pasar Tradisional
Soal 1
Menurutmu, mengapa Nisa, Wayan, dan Chandra mau menolong Martha?
Soal 2
Bagaimana cara Nisa, Wayan, dan Chandra menolong Martha yang sedang sedih?
Soal 3
Apa yang terjadi pada tubuh saat kita tidur larut malam?
KUNCI JAWABAN
Baca: Info Beasiswa di Jepang, Kuliah S1 di Kyoto University Dapat Biaya Kuliah Penuh, Simak Syaratnya
Jawaban Soal 1
Nisa, Wayan, dan Chandra ingin menolong Martha karena kasihan pada sahabatnya itu.
Pasalnya, nenek Martha yang ada di Ambon sedang sakit.
Oleh karena itu, ibunya harus pergi ke Ambon.
Tapi Martha tak bisa ikut karena harga tiket pesawat mahal.
Jawaban Soal 2
Awalnya, Nisa, Wayan, dan Chandra ingin mengumpulkan uang saku mereka untuk membeli tiket pesawat.
Namun, niat itu tidak terlaksana karena harganya yang terlalu mahal.
Jawaban Soal 3
Ketika tidur larut malam, tubuh menjadi kurang sehat.
Ketika bangun, kita masih merasakan ngantuk dan lelah.
Akibatnya, dalam melakukan pekerjaan sehari-hari menjadi kurang fokus dan tidak maksmial.
Baca: Universitas Pembangunan Indonesia (UNPI) Manado
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)
