Kisah Malin Kundang, Kunci Jawaban Soal Belajar dari Rumah TVRI SD 1-3 Rabu (14/10/2020)

Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD Kelas 1-3 akan disuguhkan materi Cerita Ibu Diva dan Malin Kundang


zoom-inlihat foto
tangkapan-layar-belajar-dari-rumah-yang-disiarkan-tvri.jpg
DOK.Laman Kemdikbud
Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD Kelas 1-3 akan disuguhkan materi Cerita Ibu Diva dan Malin Kundang


TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut adalah Soal dan Jawaban Materi SD Kelas 1-3 dalam program Belajar dari Rumah TVRI, Rabu 14 Oktober 2020.

Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD Kelas 1-3 akan disuguhkan materi Cerita Ibu Diva dan Malin Kundang.

Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.

Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini. 

Baca: Jadwal & Link Live Streaming Belajar dari Rumah TVRI Rabu (14/10/2020), Mitos Batam dan Singkawang

Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.

Soal

1. Apa yang harus kamu lakukan agar disayang semua orang? Berikan dua contohnya!

2. Pelajaran apa yang kamu peroleh dari kisah Malin Kundang?

Jawaban

1. Agar kita disayang semua orang :

  • Ramah dan memiliki sopan santun terhadap semua orang.
  • Rendah hati dan tidak sombong dengan kelebihan yang kita miliki.

2. Pelajaran yang saya peroleh dari kisah Malin Kundang yaitu :

  • Kita harus menyayangi dan menghormati orang tua.
  • Tidak boleh berbohong dan selalu berkata jujur.
  • Tidak boleh sombong dan lupa diri jika mencapai kesuksesan.

Panduan untuk tayangan yang menekankan pada kompetensi numerasi

Panduan untuk orangtua:

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

6. Berikan penghargaan untuk upaya yang telah dilakukan anak untuk menyelesaikan tugas.

Panduan untuk siswa





Halaman
12
BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved