lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6, Selasa (6/10/2020).
Tema Belajar dari Rumah kali ini adalah Jaring-jaring Makanan.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Baca: Info Beasiswa Emile Boutmy Jenjang S1 & S2 dari Sciences Po Prancis, Deadline Desember 2020
Soal 1
Tuliskan manfaat rantai makanan dalam ekosistem!
Soal 2
Apa yang akan terjadi jika salah satu rantai makanan dalam suatu ekosistem punah atau hilang? Jelaskan!
Soal 3
Bagaimana caranya agar keseimbangan ekosistem dapat berjalan dengan baik?
Kunci Jawaban
Baca: Info Beasiswa S2 dan S3: LPDP Resmi Buka Pendaftaran pada Oktober Ini, Hanya Ada 2 Jenis Layanan
Jawaban Soal 1
Rantai makanan memiliki manfaat penting dalam ekosistem.
Rantai makanan menjadi penentu berjalannya sebuah ekosistem.
Hal itu karena rantai makanan sendiri merupakan proses memakan dan dimakan.
Artinya, dalam satu rantai makanan, semua makhluk saling membutuhkan untuk menopang ekosistem.
Baca: Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung (UMBB)
Jawaban Soal 2
Apabila salah satu rantai makanan hilang atau punah, ekosistem akan tidak seimbang.
Misalnya, ketika ular diburu oleh petani, jumlah tikus menjadi tak terkendali.
Hal itu karena ular yang berperan menjadi pemangsa tikus berkurang.
Akibat jumlah tikus yang terlalu besar, mereka mnejadi hama yang merusak tanaman petani.
Jawaban Soal 3
Untuk menjaga keseimbangan ekosistem, upaya yang bisa kita lakukan antara lain dengan menjaga lingkungan alam sendiri.
Dengan tidak memburu dan memanfaatkan alam dengan berlebihan, maka setiap spesies tetap bisa berkembang.
Dengan demikian, rantai makanan bisa terus terjaga.
Baca: Info Beasiswa Dalam Negeri untuk Mahasiswa, Dapat Bantuan Dana Hingga Rp 1,2 Juta, Simak Syaratnya
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)
