lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM - Kunci jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 1-6, Kamis (24/9/2020).
Tema Belajar dari Rumah kelas 1-3 kali ini adalah memecahkan masalah penjumlahan 2 angka dan 3 angka.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa memperkirakan penyelesaian masalah dan menghitung jawabannya.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Selain itu, masih diumungkinkan adanya koreksi dari perhitungan TribunnewsWiki.com.
Baca: Subsidi Kuota Internet Sudah Disalurkan, Begini Cara Cek untuk Pelanggan Telkomsel, XL, Axis dan Tri
Soal 1
Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!
a. 10 + 20 + 5 + 4 = ....
b. 2 puluhan + 3 puluhan + 6 satuan + 1 satuan = ....
Soal 2
Tentukan hasil penjumlahan berikut ini!
a. 16 + 407 = ....
b. 245 + 370 = ....
Soal 3
Lengkapi dan tentukan hasil penjumlahan berikut ini!
a. 52 + 74 = ... + 76
b. 36 + 254
= ( 30 + ... ) + 254
= 30 + ( ... + 254 )
= 30 + …
= ....
KUNCI JAWABAN
Baca: 398.000 Tenaga Honorer Bakal Terima Subsidi Gaji Rp 600 Ribu, Ini Jadwal Penyalurannya
Jawaban Soal 1
a. 10 + 20 + 5 + 4 = 39
b. 2 puluhan + 3 puluhan + 6 satuan +
1 satuan = 57
Jawaban Soal 2
a. 16 + 407 = 423
b. 245 + 370 = 615
Jawaban Soal 3
a. 52 + 74 = 50 + 76
b. 36 + 254
= ( 30 + 6 ) + 254
= 30 + ( 6 + 254 )
= 30 + 260
= 290
Baca: Kluster Penularan Sekolah: 18 Orang Jalani Tes Swab, Pasca 1 Siswi MAN Kota Tegal Positif Covid-19
Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6
Tema Belajar dari Rumah Kelas 4-6 adalah Mengenal Pertanian.
Lewat tayangan ini, siswa diharapkan bisa mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.
Berikut ini TribunnewsWiki.com sajikan kumpulan soal dan jawabannya.
Soal 1
Menurut kamu, apa saja kelebihan dan kekurangan sistem budidaya minapadi? Jelaskan!
Soal 2
Jelaskan mengapa masyarakat beralih mengkonsumsi beras organik!
Soal 3
Jelaskan cara membuat pupuk organik!
KUNCI JAWABAN
Jawaban Soal 1
Kelebihan sistem budidaya minapadi, petani bisa memperoleh dua panen sekaligus.
Selain memanen padi, petani bisa juga mendapat keuntungan lewat panen ikan.
Kekurangannya, sistem minapadi hanya bisa diterapkan di daerah yang memiliki sumber daya air melimpah.
Daerah yang sumber airnya terbatas, tentu sulit untuk menerapkan sistem budidaya minapadi.
Jawaban Soal 2
Beras organik dihasilkan dari pertanian padi organik.
Artinya, semua yang berkaitan dengan pertanian tersebut bersumber dari barang organik.
Mulai dari benih, hingga pupuk menggunakan organik.
Pertanian jenis ini tak menggunakan pestisida dan bahan kimia.
Karena itulah beras organik lebih sehat dibanding beras yang menggunakan pupuk kimia.
Jawaban Soal 3
Cara membuat pupuk organik
- Campurkan pupuk kandang dan daun-daun hijau
- Campurkan arang sekam
- Tambahkan air
- Tutup rapat selama seminggu untuk masa fermentasi
- Suhu tidak boleh melebihi 40 derajat celcius agar mikroba yang digunakan tidak mati
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, jawaban tidak terpaku seperti berikut.
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
- Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya. orang tua juga perlu mengajukan pertanyaanpertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya. Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.
- Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.
- Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.
- Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.
- Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.
- Orang tua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi. Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.
- Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.
(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Nur)
