lihat foto
TRIBUNNEWSWIKI.COM – Program Belajar dari Rumah di TVRI yang digagas oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) telah memasuki minggu ke-20.
Masih sama seperti minggu-minggu sebelumnya, program Belajar dari Rumah di TVRI minggu ke tujuh belas juga diperuntukkan untuk siswa-siswi jenjang pendidikan PAUD hingga SMA.
Khusus untuk program Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 1-3 SD yang tayang pada Kamis (27/8/2020) akan mengangkat tema tentang Menulis dan Membaca Angka, Penjumlahan, Nama serta Lambang Bilangan.
Sedangkan untuk kelas 4-6 SD akan belajar tentang Seni Membuat Patung.
Berikut ini soal dan jawaban Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 1-6 SD, Kamis (27/8/2020):
Baca: Rasa Sayange (Lagu Daerah)
Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 1-3 SD
Pertanyaan setelah menonton video 1:
Tulislah bilangan 1 sampai 10 menggunakan angka dan huruf kemudian bacalah!
Pertanyaan untuk kelas 2 dan 3 setelah menonton video 2:
1. Hitunglah! 400 + 30 + 2 = ....
2. Tulislah nama bilangannya! 312 = ....
3. Tulislah lambang bilangannya! Delapan ratus tiga puluh = ....
Pertanyaan untuk kelas 2 dan 3 setelah menonton video 3:
2. Bu Atik seorang penjual telur ayam. Mula-mula ia memiliki persediaan 267 butir telur di warungnya.
Ternyata hari ini berhasil terjual 159 butir telur. Berapa butir telur ayam yang belum terjual?
Baca: Naskah Proklamasi
Jawab
Jawaban Soal 1
1 = Satu
2 = Dua
3 = Tiga
4 = empat
5 = Lima
6 = Enam
7 = Tujuh
8 = Delapan
9 = Sembilan
10 = Sepuluh
Jawaban Soal 2
1. 400 + 30 + 2 = 432
2. Nama bilangan 312 = Tiga ratus dua belas
3. Lambang bilangan Delapan ratus tiga puluh = 830
Jawaban soal 3
1. Hasil dari 145-15 = 130
2. Diketahui:
Persediaan telur Bu Atik: 267 butir
Telur terjual: 159 butir
Ditanya: jumlah telur ayam yang belum terjual?
Jawab:
Jumlah telur yang belum terjual = Jumlah telur awal – telur yang dijual
= 267 – 159
= 108
Jadi, jumlah telur Bu Atik yang belum terjual adalah 108 butir.
Baca: Benarkah Mikrofon Pembacaan Proklamasi 17 Agustus 1945 adalah Hasil Curian? Ini Sejarahnya
Belajar dari Rumah di TVRI untuk kelas 4-6 Sd
Pertanyaan setelah menonton video 1:
Jelaskan bagaimana cara membedakan karya seni rupa murni dan seni rupa terapan!
Pertanyaan setelah menonton video 2:
Buatlah patung manusia dari bubur kertas dengan langkah-langkah yang sesuai dengan video tersebut!
Pertanyaan setelah menonton video 3 dan 4:
Buatlah clay dengan langkah-langkah seperti dalam video.
Lalu bentuklah clay tersebut sesuai kreativitasmu!
Jawab
Jawaban Soal 1
Membedakan karya seni rupa murni dan terapan bisa dilihat dari fungsinya.
Seni rupa murni ialah seni rupa yang dibuat dengan mempertimbangkan nilai estetikanya.
Sementara seni rupa terapan mempertimbangkan fungsinya.
Dengan demikian, karya seni rupa murni hanya bisa dinikmati dari segi keindahannya saja.
Contohnya adalah patung, lukisan, dan foto.
Berbeda dengan karya seni rupa terapan yang bisa digunakan sebagai fungsi tertentu
Contoh karya seni rupa terapan antara lain, anyaman, gerabah, dan lain-lain.
Baca: Asal Usul dan Makna Nasi Tumpeng: Sajian Rutin di Momen Perayaan 17 Agustus atau HUT Kemerdekaan RI
Jawaban Soal 2
Untuk soal ini tidak ada jawaban.
Orangtua harus memandu anak untuk membuat patung dari bubur kertas sesuai langkah-langkah dalam tayangan.
Jawaban Soal 3
Untuk soal ini tidak ada jawaban.
Orangtua harus memandu anak untuk membuat clay sesuai langkah-langkah dalam tayangan.
Disclaimer: artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses
(Tribunnewswiki.com/Ami, Ahmad Nur Rosikin)
