TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut adalah Soal dan Jawaban Materi SD kelas 4-6 dalam program Belajar dari Rumah TVRI, Selasa 18 Agustus 2020.
Pada program Belajar dari Rumah TVRI, para siswa SD kelas 4-6 akan disuguhkan sebuah tayangan sejarah tentang Peristiwa Rengasdengklok.
Seperti biasa, di akhir tayangan tersebut ada beberapa soal yang harus dijawab oleh para siswa, jadi adik-adik harus menonton videonya di TVRI.
Diharapkan teman-teman siswa-siswi mengerjakan sendiri soal ini terlebih dahulu sebelum mencontoh kunci jawaban dalam artikel ini.
Berikut Kunci Jawaban Soal dibuat dengan cukup sederhana agar lebih mudah untuk memahaminya, dikutip dari hargaticket.com.
Soal
1. Menurut pendapatmu, mengapa kita perlu mempelajari Sejarah?
2. Mengapa para pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok menjelang proklamasi kemerdekaan?
3. Bagaimana caranya agar kita bisa memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi seperti Soekarno?
Jawaban
1. Kita perlu mempelajari sejarah karena selain bisa melacak kebenaran peristiwa yang terjadi di masa lalu, dengan belajar sejarah juga bisa mengetahui asal-usul segala sesuatu, sebab segala sesuatu memiliki sejarah.
2. Para pemuda membawa Soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok karena Soekarno-Hatta didesak untuk segera mempercepat proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia.
3. Untuk memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi seperti Soekarno, kita harus belajar sejarah dan memahami pengorbanan para pahlawan demi kemerdekaan negeri ini.
Kita juga harus memupuk rasa cinta pada tanah air dengan menggunakan produk dalam negeri, rajin belajar agar bisa mengharumkan nama bangsa dengan prestasi yang kita miliki.
Panduan untuk tayangan yang menekankan pada kompetensi numerasi
Panduan untuk orangtua:
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
3. Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
4. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
5. Jika memungkikan, berdiskusilah dengan guru apabila anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.