Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Selasa 12 Mei 2020: Volume dan Luas Bangun Ruang

Berikut Tribunnewswiki.com paparkan kunci jawaban pertanyaan Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP dan sederajat,Selasa 12 Mei 2020.


zoom-inlihat foto
jadwal-belajar-dari-rumah-di-tvri-pekan-kelima-11-1-17-mei-2020.jpg
Dokumen Kemendikbud
Kunci Jawaban Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP, Selasa 12 Mei 2020: Volume dan Luas Bangun Ruang


TRIBUNNEWSWIKI.COM - Berikut Tribunnewswiki.com paparkan kunci jawaban pertanyaan Belajar dari Rumah TVRI untuk SMP dan sederajat, Selasa 12 Mei 2020.

Program Belajar dari Rumah untuk siswa SMP dan Sederajat akan disiarkan secara langsung atau live di kanal TVRI pada pukul 09.30 - 10.00 WIB.

Belajar dari Rumah di TVRI untuk siswa SMP kali ini akan membahas tentang Mantul-Matematika Manfaat Betul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar.

Dalam tayangan ini, siswa-siswi diminta untuk menguasai kompetensi menghitung volume dan luas bangun ruang sisi datar untuk diterapkan di kehidupan sehari-hari 

Jadi jangan lupa saksikan tayangan edukasi Belajar dari Rumah di TVRI, Selasa 12 Mei 2020.

Berikut informasi yang perlu Anda ketahui tentang Mantul-Matematika Manfaat Betul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar, beserta kunci jawaban untuk siswa SMP.

DISCLAIMER: KUNCI JAWABAN HANYA UNTUK ORANG TUA SEBAGAI PANDUAN MENGOREKSI JAWABAN ANAK

Baca: Jawaban Lengkap SD 1-3 Penjumlahan, Perkalian, Pembagian Belajar dari Rumah TVRI Selasa 12 Mei 2020

Apa saja pertanyaan dan apa kunci jawaban untuk siswa SMP dengan materi Mantul-Matematika Manfaat Betul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar:

Berikut pertanyaan dan jawaban materi siswa SMP Program Belajar dari Rumah TVRI Selasa 12 Mei 2020 tentang Mantul-Matematika Manfaat Betul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar:

Pertanyaan (1):

Perhatikan gambar berikut!

Rendi membantu ibunya untuk memasukkan tahu yang sudah dibeli ke dalam tiga kotak dengan ukuran yang berbeda.

  • Kotak biru memiliki ukuran panjang 24 cm, lebar 10 cm, dan tinggi 8 cm
  • Kotak ungu memiliki ukuran panjang 20 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 8 cm
  • Kotak hijau memiliki panjang 12 cm, lebar 8 cm, dan tinggi 6 cm

Ukuran tahu yang dibeli memiliki ukuran panjang 4 cm, lebar 4 cm, dan tinggi 2 cm.

Rendi mengatakan bahwa lebih dari 100 tahu dapat dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut.

Setujukah kamu dengan pernyataan Rendi? Berikan alasanmu!

Jawaban (1):

Setuju, karena jumlah tahu yang bisa dimasukkan ke dalam tiga wadah tersebut lebih dari 100 tahu yaitu totalnya 118 tahu

Berikut penjelasannya:

Diketahui volume masing-masing kotak :

- Volume kotak biru = 24 x 10 x 8 = 1920 cm

- Volume kotak ungu = 20 x 8 x 8 = 1280 cm

- Volume kotak hijau = 12 x 8 x 6 = 576 cm

- Volume tahu = 4 x 4 x 2 = 32 cm

- Volume seluruh kotak = 1920 + 1280 + 576 = 3776 cm3

Jumlah tahu yang bisa dimasukkan dalam kotak = 3776 : 32 = 118 tahu

Baca: Apa Sifat-Sifat Cahaya? KUNCI Jawaban SD 4-6 Belajar dari Rumah di TVRI, 12 Mei 2020

Pertanyaan (2):

Andri memiliki kawat sepanjang 15 meter.

Dia akan membuat lima buah kubus dengan menjadikan kawat sebagai kerangka kubus tersebut.

Andri ingin meminimalkan sisa dari kawat yang dimilikinya.

Andri mengatakan bahwa luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus tersebut adalah 4.704 cm2.

Benarkah itu? Jelaskan alasanmu!

Jawaban (2):

Salah, karena luas maksimal daerah permukaan masing-masing kubus adalah = 3750 cm2 

Berikut penjelasannya: 

Diketahui panjang kawat yang dimiliki Andri adalah : 

* Panjang kawat untuk 5 buah kubus = 15 m = 1500 cm

* Panjang kawat untuk 1 buah kubus = 1500 : 5 = 300 cm

* Banyak rusuk sebuah kubus = 12

* Panjang sisi kubus adalah 300 : 12 = 25 cm

* Rumus luas permukaan kubus adalah L = 6 x S x S

Luas permukaan kubus = 6 x 25 x 25 = 3750 cm2

Pertanyaan (3):

Gambar berikut merupakan penampang sebuah limas pejal terbuat dari besi dengan alas berbentuk persegi diletakkan di dalam sebuah prisma.

Panjang sisi alas limas adalah 14 m dan tinggi limas adalah 24 m.

Kakak mengatakan ia membutuhkan air 3.000 m3 untuk mengisi prisma.

Benarkan itu? Jelaskan alasanmu!

Baca: KUNCI Jawaban SMA/SMK Transformasi Geometri Translasi dan Refleksi, Belajar dari Rumah TVRI

Jawaban (3):

Salah, Kakak membutuhkan air 3.136 m3 untuk mengisi prisma tersebut.

Berikut penjelasannya: 

Diketahui Prisma tersebut : 

- Panjang sisi alas limas = panjang/ lebar prisma = 14 m

- Tinggi limas = tinggi prisma = 24 m

Volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma = 3.000 m3

Diketahui Volume Limas adalah : 

- Volume limas = 1⁄3 x Luas alas x tinggi

- Volume limas = 1⁄3 x (14 x 14) x 24

- Volume limas = 1⁄3 x 4704

- Volume limas = 1568 m3

Diketahui Volume Prisma adalah : 

- Volume prisma = Luas alas x tinggi

- Volume prisma = 14 x 14 x 24

- Volume prisma = 4704 m3

Jadi volume air yang dibutuhkan untuk mengisi prisma adalah = Volume Prisma – Volume Limas = 4704 – 1568 = 3136 m3.

Baca: Apa Sifat-Sifat Cahaya? KUNCI Jawaban SD 4-6 Belajar dari Rumah di TVRI, 12 Mei 2020

Berikut Jadwal Program Belajar dari Rumah di TVRI untuk hari Selasa 12 Mei 2020 atau hari ini, dilansir dari laman Kemdikbud.go.id :

08.00 - 08.30 WIB : PAUD

Jalan Sesama : Alat Hebat

08.30 - 09.00 WIB : SD Kelas 1-3

Khan Academy: Penjumlahan, Perkalian, Pembagian

09.00 - 09.30 WIB: SD Kelas 4-6

X-Sains: Bunyi dan Cahaya

09.30 - 10.00 WIB : SMP 

Matematika Mantul: Volume dan Luas Bangun Ruang Sisi Datar

10.00 - 10.30 WIB : SMA/SMK & sederajat

Matematika: Transformasi Geometri Translasi dan Refleksi

10.30 - 11.00 WIB : Keluarga Indonesia (Parenting)

Pentingnya Nutrisi untuk Perkembangan Anak

(TRIBUNNEWSWIKI.COM/Ekarista/Dinar)





BERITATERKAIT
Ikuti kami di
KOMENTAR

ARTIKEL TERKINI

Artikel POPULER

© 2025 tribunnnewswiki.com,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved